近年來，隨著城市化的進程加快，流浪貓狗的數量不斷增加，校園逐漸成為流浪貓狗的重要棲息地。這些毛茸茸的“校園編外居民”在俘獲師生“芳心”的同時，也帶來了多重矛盾：衛生安全隱患、生態平衡爭議、管理責任真空等。當愛心投喂遭遇防疫要求，當動物權益與公共管理相碰撞，我們究竟該以怎樣的姿態來對待這些特殊的“校園公民”呢？
4月24日，法學3班的主題班會在博學樓b105有序開展，本次主題班會以模擬政協的形式展開，36名同學分成了委員組和大眾評審團，17名委員代表分成了四個小組，圍繞著“對校園流浪貓狗的保護”這一主題，引導班級同學關注社會問題，培養公民意識，探索科學、人文的解決方案。
活動伊始，由主持人引入“對校園流浪貓狗的保護”這一話題，并宣布本次模擬政協正式開始，解開了本次主題班會的序幕。接著，每個組的發言代表依次闡述提案，限時五分鐘，其余成員認真傾聽，并記錄重點和疑點。
第一輪的發言結束后，各組結合剛剛每個組的發言深入討論，補充完善自己的提案，最后將成型的完整提案公布，由大眾聽審團成員進行限時投票，最終投選出最佳議案——學生意見組代表所提出的提案。
關愛校園流浪動物需要愛心與責任并行，完善管理機制更需要多方協同努力。讓我們以科學管理傳遞溫暖力量，用人文關懷共建和諧校園，讓每一個生命都能在文明之光下找到安身之所！
主持人引入話題 宣布模擬政協開始
政協代表組代表發言
校方管理組代表發言
結束后獲得優秀提案獎的隊伍同學代表留影紀念
