筆觸輕盈，勾勒心靈秘境；色彩流淌，映照生命華章。為踐行“以美育心、以心潤德”的育人理念，學(xué)院積極參與我校325游園活動，策劃組織“彩繪曼陀羅”游園項目，引領(lǐng)學(xué)生探尋自我、舒緩壓力、感悟生命之美。
在法學(xué)院組織的彩繪曼陀羅活動區(qū)域，同學(xué)們四人一組，圍坐在一起。他們選取自己喜歡的顏色，參照曼陀羅樣本臨摹繪畫或開啟天馬行空的自由創(chuàng)作，他們順?biāo)熳约旱男囊夤蠢站€條、涂抹顏色。配合著筆尖在紙上劃過的沙沙聲，參與者們沉浸在自己的內(nèi)心世界里，盡情通過繪畫表達內(nèi)心的情感和沖突，與自我進行內(nèi)在的連接。
完成作品后，在工作人員的引導(dǎo)下，大家掃碼查看有關(guān)曼陀羅的解讀，開始思考圖形、顏色和留白等對自己的意義，坦然走進自我的內(nèi)心世界。有的同學(xué)表示，在繪畫過程中，自己的情緒從最初的焦慮逐漸變得平和，仿佛在與自己的內(nèi)心對話，他們很開心能以這樣的形式找回內(nèi)心的寧靜。最后，工作人員引導(dǎo)參與者拿著自己的作品合影留念，記錄下這美好的瞬間，記錄下藝術(shù)表達與心理健康的認知聯(lián)結(jié)。
在圓滿中照見自己，于色彩中重拾勇氣。正如心理學(xué)大師榮格所言：“曼陀羅是自我整合的象征。”本次活動不僅讓參與者體驗到了藝術(shù)創(chuàng)作的愉悅，更引導(dǎo)他們從圖案的繪制走向心靈的修繕，從個體的成長邁向群體的共情。未來，法學(xué)院將持續(xù)開展相關(guān)活動，引領(lǐng)學(xué)生繼續(xù)在藝術(shù)與心理的交融中，探索心靈的奧秘，綻放生命的光彩。
同學(xué)們積極參與創(chuàng)作
參與者與作品的合照
同學(xué)們的作品
