2021年5月28日至29日，在法學院學生黨建工作站指導(dǎo)老師平凱與2019級輔導(dǎo)員楊可瀚的帶領(lǐng)下，學生黨員實地參觀瀘定橋及紅軍紀念館。在紀念紅軍“飛奪瀘定橋”86周年的同時，引導(dǎo)廣大學生黨員在感悟紅色歷史中接受精神洗禮，從紅色文化中汲取前行力量，將紅色基因根植于內(nèi)心深處，帶領(lǐng)廣大學生黨員在建黨百年之際磨礪使命擔當。自黨史學習教育深入開展以來，法學院學生黨建工作站積極探索創(chuàng)新學習模式，創(chuàng)新地采用“三項舉措”，用好紅色資源的“活”教材。
“基地+陣地”創(chuàng)新學。在黨史學習教育中，學院黨委領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌全局，不斷創(chuàng)新載體，筑牢紅色教育基地、宣傳文化陣地，充分調(diào)動學生黨員的積極性，提升黨史學習教育的深度與廣度。我院正在打造以法學院學生黨建工作站為基礎(chǔ)的黨史學習“基地課堂”，組織了20名黨員和入黨積極分子前往瀘定橋現(xiàn)址、瀘定橋紀念館、瀘定縣硬梁包水電站等地開展開放式、全景式、體驗式教學，進一步樹立了學生黨員的“大歷史觀”，培養(yǎng)了學生從歷史長河、時代大潮、全球風云中分析演變機理、探究歷史規(guī)律的能力，進一步認識并準確把握了中國共產(chǎn)黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國特色社會主義為什么好的內(nèi)在本質(zhì)，進一步堅定了中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。通過創(chuàng)新黨史教育方法，不斷提高學生黨員的政治水平、專業(yè)本領(lǐng)，增強直面挑戰(zhàn)、化解風險的意志力、創(chuàng)新力、執(zhí)行力、專注力。
“課內(nèi)+課外”生動學。法學院學生黨建工作站充分調(diào)動學生黨員理論聯(lián)系實踐的能力，切實提升黨史學習教育的成效。打造“課外測試課堂”，在經(jīng)過一系列黨史理論教育的前提下，組織廣大學生黨員深入瀘定橋歷史場景，詢問瀘定縣群眾歷史背景，領(lǐng)會瀘定橋紀念館歷史意義，推動黨史學習教育深入群眾、深入青年、深入基層。重走長征路之后，同學們也參與了瀘定縣硬梁包水電站調(diào)研，把落實綠水青山就是金山銀山的環(huán)保理念作為貫徹落實黨史學習教育的具體行動及檢驗黨史學習教育成效的“練兵場”。同時，法學院學生黨建工作站以寫感悟、錄視頻、做實事等實踐形式記錄本次行動，打造黨史“文化課堂”，進一步激發(fā)學生黨員參與黨史學習教育的熱情，推動黨史學習教育走深走實，真正讓黨史學習教育銘記于心。
“線上+線下”拓展學。法學院學生黨建工作站堅持將紅色資源作為黨史學習教育的重要內(nèi)容，搭建“線上+線下”學習平臺，大力營造濃厚學習氛圍，切實拓展黨史學習教育的深度。線上利用“三微一端”，開展“紅心柚子茶”學習分享活動；開展“建黨百年文化作品征集”活動，通過角逐評比，促進黨史學習教育由“面對面”變?yōu)椤捌翆ζ痢?，實現(xiàn)黨史學習從“指尖空間”覆蓋到“碎片時間”，建立“永遠在線”的黨史陣地。線下充分挖掘當?shù)丶t色資源，借助學院開展甘孜瀘定縣調(diào)研的機會，20位學生黨員重走瀘定橋長征路，感受先烈過往，在紅軍紀念館領(lǐng)悟歷史的沉淀，尋覓前輩留在瀘定的每個足跡，讓無畏犧牲、艱苦奮斗、敢為人先的長征精神貫穿于行動中的點點滴滴，引導(dǎo)學生黨員學習長征精神、發(fā)揚紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因、凝聚紅色力量。
歷史昭示未來，英雄催人奮進。此次黨史學習教育，激勵著全體學生黨員自覺賡續(xù)紅色血脈，以黨建為引領(lǐng)，探索學科奧秘，以更飽滿的精神狀態(tài)投身于新時代中國特色社會主義建設(shè)事業(yè)中。
