為深入學習貫徹黨的二十屆三中全會精神，進一步激發學生黨員的創新活力與擔當精神。10月17日在博學樓A406，法學院社工研究生黨支部就《深化人才發展體制機制改革》重要內容開展學習活動，本次學習活動由孫瑤詩同志帶領學習。
黨的二十屆三中全會就進一步全面深化改革、推進中國式現代化進行了全面部署，為實現第二個百年奮斗目標的新征程注入了強勁動力和可靠保證，極大地提振了全國人民團結奮進的精氣神和自信心。統籌推進教育科技人才體制機制一體化改革，是全面深化改革的重點任務之一，是以習近平同志為核心的黨中央賦予教育和科技戰線的重大使命。
孫瑤詩同志從圍繞成為科技創新策源地和人才培養主陣地，推動教育理念、體系、制度、評價、治理等變革；“量”“質”齊升，努力辦好人民滿意的教育和抓好改革落實，推動重大決策部署在教育系統落地見效等三部分展開論述。提出當今時代，科技是第一生產力、人才是第一資源、創新是第一動力，圍繞高素質人才和科技制高點的國際競爭空前激烈，迫切要求我們有更多高水平科研成果和高層次人才作支撐。其中重點強調“三大聚焦”、“三個努力”以及“五個著力”內容，進一步表明我們應當堅持目標導向、問題導向、效果導向相統一，發揚釘釘子精神，扎實推進各項改革，加快建設高質量教育體系。
隨后，支部成員紛紛發言，分享了自己的學習心得。大家一致認為，科技是第一生產力，人才是第一資源，創新是第一動力。作為新時代的學生黨員，我們不僅要努力學習專業知識，更要關注國家發展大局，深入學習領會、堅決貫徹落實好全會精神，不辱使命，勇于擔當，積極為人才發展體制機制改革貢獻智慧和力量。
孫瑤詩同志帶領學習
