10月29日、10月30日,中國教育報高等教育周刊、中國科學(xué)報大學(xué)周刊分別以《西南石油大學(xué)建立“優(yōu)勝劣汰、能上能下”的職稱機(jī)制——人事改革激活教學(xué)“一池春水”》、《西南石油大學(xué):讓做實事的教師找到著力點》為題,長篇通訊報道我校全面深化改革以來,在人事制度、職稱評聘等方面的改革和成效。
中國教育報報道說,從2013年開始,西南石油大學(xué)以全面深化改革為契機(jī),從評審制度、評審內(nèi)容、評審方法、考核評價等方面,對人事制度進(jìn)行了全方位改革,打出了一套漂亮的“組合拳”。通過5年來的改革,讓辦學(xué)活力競相迸發(fā)。學(xué)校共獲國家科技成果獎7項,其中國家科技進(jìn)步特等獎1項,國家科技進(jìn)步獎一等獎2項,國家技術(shù)發(fā)明二等獎2項,國家科技進(jìn)步二等獎2項,多名教師獲全國高校青年教師教學(xué)競賽一、二等獎,教師教學(xué)競賽獲獎總數(shù)全國高校排名第8位,國家科技獎、發(fā)表SCI論文、授權(quán)發(fā)明專利的數(shù)量分別是“十一五”期間總和的2.3倍、22倍、20倍。
中國科學(xué)報報道說,人事制度改革涉及的主要群體是教師,而如何培養(yǎng)、留住新人才,也是西南石油大學(xué)此次改革所關(guān)注的重點內(nèi)容。除了主動培育優(yōu)秀師資人才,如何充分調(diào)動現(xiàn)存教師的積極性,更是廣大高校所面臨的一大難題。而在西南石油大學(xué),新一輪人事制度改革重新激發(fā)了教師們的潛在活力。學(xué)校將啟動計劃獎勵額度最高的教師飛翔獎,給那些在不同工作崗位上,一直默默奉獻(xiàn)的教師以獎勵。通過改革,讓每一位想要做實事的教師都能找到著力點。通過鼓勵和肯定,讓教師們在工作中幸福感爆棚。
“職稱改革的目的是學(xué)校為營造出一種氛圍:職稱評審要不唯資歷,不唯學(xué)歷,沒有注定無為的教師,只有用心不夠、用情不足的差距。只要用心用情用智慧,所有的教師都能有所作為,得到認(rèn)可。”校長趙金洲說。
黨委書記孫一平表示,通過改革,鲇魚效應(yīng)正逐步顯現(xiàn),優(yōu)進(jìn)拙退、風(fēng)清氣正的生態(tài)環(huán)境正逐步形成,但改革的步伐并沒有停止。“我們就是要通過這一系列的改革,賦予勇于干事者‘護(hù)身符’,對成天混事者念下‘緊箍咒’。”(曹正)
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中國科學(xué)報:http://news.sciencenet.cn/sbhtmlnews/2018/10/340369.shtm

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