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工程教育專業認證工作是凝練學院教育教學成果的重要契機，是鞏固教學評估成果和全面提高教學質量的重要舉措，是關乎學院發展的大事，是本年度學校與學院工作的重中之重。自我院2018年1月正式啟動化學工程與工藝和環境工程專業認證以來，該項工作在學院黨委書記王兵、院長段明的領導下，由副院長張輝牽頭負責全程統籌，組織相關教師緊鑼密鼓地展開工作，目前已完成化學工程與工藝專業認證自評報告初稿已提交至認證秘書處審閱。

學院專業認證工作自1月完成了自評報告撰寫內容的解析，畢業要求及其指標點的分解討論，組織化工專業全體任課教師按照工程認證的要求進行了教學大綱的完善；2月，組織自評估報告執筆教師（化工：王豪、陳剛、劉瑾、余亞蘭、戴一陽、羅文嘉、李愛蓉和卿大詠等； 環境：陳剛、劉宇程、任宏洋、李永濤、蘭貴紅、劉文士、梁宏等）完成自評估報告初稿的撰寫和報告內容的凝練；3月，組織院內外化工專業任課教師完成了化工專業所有課程畢業要求達成度和課程目標達成度的計算；同時，完成了自評估報告支撐材料的收集、整理、補充和完善；3月底，在化工專業自評估報告初稿提交攻堅階段，教務處副處長王豪，我院黨委書記王兵和學院教授會主任諸林親自參與了自評估報告及支撐材料的定稿修改。

工程教育認證流程包括“申請和受理，自評與提交自評報告，自評報告的審閱，現場考查，審議和做出認證結論，認證狀態的保持與改進”六個階段。目前學院已完成認證工作的第二階段，學院黨委書記王兵表示，在專業認證后續工作中，學院將繼續以本次專業認證工作為抓手，切實提高教學質量，努力辦好讓人民滿意的教育，以學生為中心，突出過程教育，培養更多復合創新型工程技術人才。

圖（一）化工專業自評估報告初稿修改與討論

圖（二）環境工程專業自評報告撰寫小組討論

（審核：陳剛）