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    四川教育系統多措并舉、用心用情 全力促進高校畢業生高質量充分就業

    供稿:四川日報        編輯:朱原        審核:李媛媛        日期:2024年07月24日        瀏覽:

    就業是最大的民生,高校畢業生是黨和國家寶貴的人才資源。四川省2024屆普通高校畢業生規模達63.75萬人,同比增加2.77萬人。

      一年來,省委教育工委、教育廳在省委、省政府的堅強領導下,深入學習貫徹黨中央決策部署,把做好高校畢業生就業工作作為重大政治任務,不斷完善政策、深挖資源、優化服務、強化幫扶、深化改革,用心用情推動2024屆高校畢業生高質量充分就業。截至目前,全省高校畢業生就業形勢保持總體穩定,畢業去向落實率有望超過去年同期,持續走在全國前列。

      壓實責任抓擔當,高位推動穩就業

      一名畢業生連著一個家庭,一批畢業生的背后是千萬個家庭,推動高校畢業生高質量充分就業,是“國之大者”“省之要事”。

      省委、省政府高度重視高校畢業生就業工作,把做好高校畢業生就業工作作為重大政治任務抓實抓好。7月11日,省政府常務會議審議通過《關于進一步穩定和擴大就業若干政策措施》,推動黨中央、國務院的決策部署和各項工作要求落地落實。

      省級部門協同發力。省委教育工作領導小組秘書組牽頭組建由教育、人社、財政等部門構成的就業工作專班,每周向省領導報送就業進展情況。教育、人社等相關職能部門通力協作,定期召開聯席會議研判就業形勢,先后出臺“穩就業十五條”“促青年就業創業十三條”“促青年就業創業三十五條”等政策文件,積極落實減稅降費、援企穩崗等政策措施,協同推進就業工作。

      教育系統挺膺擔當。省委教育工委、教育廳將就業工作納入年度重點任務,明確24項重點工作,成立以主要負責人為組長的就業工作領導小組,多次召開專題會、黨組會專題研究就業工作。分管領導多次帶隊深入高校調研就業工作,以“點對點”提醒、集中約談等方式督促高校加快進展。各高校黨委書記、校長親自部署,分管負責人靠前指揮,各部門協同推進,黨政教輔全員參與,有力有效推動畢業生高質量充分就業。

      多措并舉抓落實,凝心聚力促就業

      做好高校畢業生就業工作,是省委、省政府賦予的光榮任務,也是教育系統義不容辭的政治責任。一年來,省內各地各高校以舍我其誰的使命感、當仁不讓的責任感,多措并舉、凝心聚力全力促進2024屆高校畢業生高質量充分就業。

      挖潛拓源,擴大就業“蓄水池”——最大力度市場化拓崗。創新開展省外集中訪企拓崗,分管領導帶隊赴江蘇、浙江、廣東、重慶等地開展校企對接活動,實地走訪華為、比亞迪、騰訊等頭部企業,累計拓展崗位近5萬個。在全國首創“書記校長聯系百家企業活動”,今年以來累計走訪企業6200余家,拓崗13.17萬個,相關經驗做法受到教育部的肯定并在全國推廣。

      最大限度政策性拓崗。積極發揮公共部門示范作用,深挖黨政機關、事業單位編制存量,擴大國有企業招工規模,增加基層項目招募計劃。教育系統全力挖掘自身政策性崗位潛力,2024年,下達專升本、碩士研究生招生計劃8.7萬余名,高于去年同期;鼓勵畢業生應征入伍,今年上半年畢業生應征入伍8400余人,數量超過去年同期;支持畢業生積極參與“三支一扶”“西部計劃”等基層服務項目,把人生理想書寫在基層。

      優化服務,打造就業“加油站”——多角度強化就業育人。組織就業導師深入20余所高校開展一對一就業指導,服務學生上萬人次。打造省級就業金課60門,評選省級職業生涯規劃工作室10家。參加首屆全國大學生職業規劃大賽全國總決賽,2人獲得金獎。深入開展四川高校畢業生基層就業典型人物宣傳活動,引導畢業生樹立正確就業觀。今年以來,全省高校舉辦各類就業指導服務活動1.22萬場次,累計服務畢業生81.85萬人次。

      多渠道搭建供需平臺。會同地方政府和省級部門先后在宜賓、德陽、南充等地舉辦專場招聘會,以及師范生、退役大學生等類型專場招聘會,近1500家企業為畢業生提供4.6萬余個崗位。充分發揮校園招聘主渠道作用,指導高校持續開展“萬企進校園”活動,今年以來,全省高校累計舉辦各類招聘會1.21萬場,為畢業生就業提供充足崗位。

      多舉措維護就業權益。抓實全省高校“月監測”“周監測”和布點高校“日監測”工作,及時發現和反饋相關情況。集中開展全覆蓋式就業核查工作。赴就業數據存疑的高校開展實地檢查,常態化開通就業統計工作信訪舉報電話和郵箱,對查實的問題和信訪舉報責成學校依規依紀嚴肅處理。指導高校加強就業安全教育,幫助畢業生防范“黑中介”“有償實習”等就業陷阱,會同有關部門依法嚴厲打擊招聘欺詐、惡意解約、“培訓貸”等違規違法行為,切實維護畢業生權益。

      重點幫扶,織密就業“保障網”——摸清底數,采取“大數據”+“鐵腳板”方式,全面摸排脫貧家庭、低保家庭、殘疾人和零就業家庭等四類重點群體畢業生基本情況,建立重點群體畢業生基本信息和就業幫扶“兩本臺賬”。提升能力,依托教育部“宏志助航計劃”,為5900名重點群體畢業生及在校生提供求職技能培訓,提升就業能力。健全機制,完善“一人一檔”“一人一策”精準幫扶機制,落實就業幫扶“3個3”(開展3次談心談話、推薦3個有效崗位、組織參加3次線上線下就業活動)工作要求,切實做到優先提供指導服務、優先推薦就業崗位、優先開展就業培訓。抓實兜底幫扶,省級相關部門成立重點群體畢業生就業促進工作專班,開展“送崗進高校 助殘促就業”等活動,持續為重點群體畢業生提供充足就業崗位。畢業生離校后,教育部門將配合人力資源社會保障部門采取公益性崗位兜底等措施,確保有就業意愿的重點群體畢業生年底前全部實現就業或處于見習狀態。

      深化改革,夯實就業“壓艙石”——完善聯動機制。建立就業與招生、培養聯動機制,出臺深化“就業—招生—培養”聯動機制改革文件,開展畢業生就業狀況跟蹤調查,發布《就業反饋招生分析報告》,調減畢業去向落實率低于50%的專業招生計劃,提高人才培養與社會需求契合度。

      優化結構布局。聚焦我省六大優勢產業提質倍增計劃等,以及發展新質生產力所需,調整高等教育專業和資源結構布局,2023年新增本科專業47個、撤銷本科專業64個,新組建四川省人工智能學院。

      強化倒逼機制。實行畢業去向落實率“紅黃牌”制度,對連續兩屆畢業生畢業去向落實率低于全省平均水平的專業出示“黃牌”,連續三屆低于全省平均水平的專業出示“紅牌”,壓縮招生計劃直至停招,推動高校把學生就業與學校發展緊密聯系、一體推進。

      接續奮進抓實干,健全機制強就業

      面對新形勢新挑戰,如何高質量做好高校畢業生就業工作?教育廳主要負責人表示,要進一步釋放高校畢業生人才紅利,讓廣大畢業生把青春夢融入中國夢,把人才優勢轉化為高質量發展的有效動能,需要多管齊下,從需求側和供給側兩端協同發力,推動教育鏈、人才鏈、產業鏈、創新鏈深度融合。

      優化培養供給,加快形成動態調節機制。持續優化學科專業設置、創新人才培養模式,科學布局一批未來技術學院和專業特色學院,設置一批航空航天、先進裝備、新能源等急需緊缺和新興學科專業,壓減裁撤一批重復過剩專業,推動建設一批市域產教融合體、行業產教融合共同體。推動各行業部門和地方開展人才需求預測分析,定期發布急需學科專業引導發展清單、過剩學科專業“紅黃牌”提示清單,引導新質生產力龍頭企業、領軍企業和高校雙向精準對接,加快形成人才供應與市場需求動態調節機制。

      強化就業指導,引導畢業生樹立正確就業觀。做實生涯教育與就業指導,推動課程標準、學科專業、規劃教材、教學模式、師資隊伍、示范課程質量提升。把就業教育作為“三全育人”重要內容,與思想政治教育、專業教育深度融合。鼓勵和引導畢業生投身重點領域、重點行業、城鄉基層和中小微企業就業創業,積極到基層建功立業。


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