9月28—29日，我校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心專職副主任陳玉祥率隊分別到上海財經(jīng)大學(xué)、武漢理工大學(xué)就學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)工作進(jìn)行訪問交流。雙創(chuàng)中心教學(xué)培訓(xùn)辦公室主任肖鴻運、專職教師李婕參加。
9月28日，上海財經(jīng)大學(xué)執(zhí)行副院長劉志陽、副院長宋達(dá)飛接待了陳玉祥一行，雙方就自身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育經(jīng)驗和做法展開了深入溝通。劉志陽對陳玉祥一行來校交流表示熱烈歡迎，并就上海財經(jīng)大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作機(jī)制體制建設(shè)和點、線、面結(jié)合培養(yǎng)“服務(wù)+”創(chuàng)業(yè)型人才的做法進(jìn)行了介紹。
上海財經(jīng)大學(xué)是一所以經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科為主，經(jīng)、管、法、文、理協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性重點大學(xué)。在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育上，上海財經(jīng)大學(xué)突出特色，將“服務(wù)+”作為財經(jīng)院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的主要培養(yǎng)方向；立足校情，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)科建設(shè)作為財經(jīng)類研究型大學(xué)的發(fā)展特色；系統(tǒng)設(shè)計，把創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)納入學(xué)校卓越財經(jīng)人才培養(yǎng)方案，貫穿通識教育和專業(yè)教育全過程，推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)構(gòu)建；加強(qiáng)協(xié)同，推進(jìn)校內(nèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育資源和校外資源相結(jié)合，積極統(tǒng)籌校內(nèi)不同院校，科技園，校友會資源，充分利用好全球創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)豐富資源，探索校內(nèi)外協(xié)同育人新機(jī)制。
結(jié)束上海財經(jīng)大學(xué)的調(diào)研后，陳玉祥一行來到武漢理工大學(xué)。9月29日，武漢理工大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)院院長趙北平對陳玉祥一行表示熱烈歡迎。趙北平院長一邊帶領(lǐng)大家參觀學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)場地，一邊向大家介紹武漢理工大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)院機(jī)制體制建設(shè)和‘創(chuàng)業(yè)管理學(xué)‘專業(yè)申請的經(jīng)驗、創(chuàng)業(yè)管理專業(yè)課程體系建設(shè)。
武漢理工大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)院分為三個層面培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才：一是面向全體開設(shè)創(chuàng)業(yè)公共課和基礎(chǔ)課，傳授學(xué)生創(chuàng)業(yè)基本流程和創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)精神；二是遵循創(chuàng)業(yè)人才成長規(guī)律和企業(yè)生成規(guī)律，開設(shè)不同類型的創(chuàng)業(yè)教育實驗班，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)能力；三是依托創(chuàng)業(yè)孵化基地，指導(dǎo)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，培育一批具有母校歸屬感的企業(yè)。
此次調(diào)研旨在學(xué)習(xí)其他高校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成功經(jīng)驗和辦法，進(jìn)一步拓寬創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作視野，更好為我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作服務(wù)。(劉穎)
