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    四川省第二屆“互聯網+”大學生創新創業大賽組織工作培訓會在我校召開

    供稿:朱原        編輯:朱原        審核:李媛媛        日期:2016年05月03日        瀏覽:

     

    2016年4月29日,由四川省教育廳主辦的第二屆“互聯網+”大學生創新創業大賽四川賽區組織工作培訓會在我校召開。西南石油大學副校長王玲,省教育廳高教處副處長宋亞蘭,全國高校創新創業投資服務聯盟秘書長馬德富,全國高校創新創業投資服務聯盟副秘書長、萬學教育集團總裁張強,全國高校創新創業投資服務聯盟副秘書長、北京1617科技公司創始合伙人戴海濤,全國高校創新創業投資服務聯盟副秘書長、梧桐高創資本合伙人蔣楠,光明中金文化傳媒有限公司副總經理劉敏以及來自省內109所高校的領導、老師出席會議。會議由省教育廳高教處高波主持。

     

    培訓會現場


    專家與與會代表交流


    西南石油大學副校長王玲致歡迎辭,她首先就西南石油大學發展歷程、學科設置、科學研究、創新創業工作開展等情況進行了詳細介紹,她指出,四川省第二屆“互聯網+”大學生創新創業大賽由西南石油大學承辦是教育廳對學校創新創業工作的高度認可,學校高度重視大賽的組織工作,成立了由校長趙金洲為組長的學校籌備工作領導小組,設置綜合協調組等8個工作組,共有校內12個部門參與,同時,學校設立專門的辦公場地和辦公電話為各高校提供信息咨詢等服務,以確保大賽的順利進行。

    四川省教育廳高教處副處長宋亞蘭對培訓會和第二屆四川省“互聯網+”大學生創新創業大賽的組織工作做了要求。她指出:“互聯網+”大學生創新創業大賽,是貫徹落實《國務院辦公廳關于深化高等學校創新創業教育改革的實施意見》的重要舉措,是進一步激發高校學生創新創業熱情,展示高校創新創業教育成果,搭建大學生創新創業項目與社會投資對接平臺的重要抓手。她強調,要把這項賽事打造成為深化高校創新創業教育改革的重要載體,推動高校創新創業教育改革。她要求各高校要進一步做好宣傳動員工作和組織培訓工作,確保學生參與的數量和參賽項目的整體水平。

    會上,專家們從教育專家、投資專家、大賽評委等不同的視角對大賽的整體相關情況進行了解讀。馬德富從什么是創新創業、國家為什么鼓勵大學生創新創業、大賽為什么強調“互聯網+”、如何實現“以賽促教”等四個方面對本次大賽進行了整體解讀。他特別強調大家應該將“互聯網+”作為“一個時代、一種意識觀念、一種應用工具”來看待,用“互聯網+”思維看待大賽、看待工作與生活,不能將“互聯網+”的概念狹隘化;張強從高校參加“互聯網+“大賽的目的談起,著重就高校創新創業工作要點、高校”互聯網+“大賽組織要點進行了解讀;戴海濤、蔣楠分別從投資人和評委眼的角度就優秀項目的四個標準、首屆大賽獲獎項目情況、首屆大賽優秀組織院校經驗等進行了分享;光明中金文化傳媒有限公司副總經理劉敏對高校如何開展創新創業工作宣傳和光明校園傳媒為大賽提供的服務進行了詳細介紹,鼓勵高校積極利用網站、微博、微信、麥芽校園APP等多媒體宣傳平臺,最大限度地讓大賽相關的“聲音”第一時間直達大學生身邊。

    現場,與會代表與專家就省外高校的經驗做法、優秀項目選拔與培育、教師參與科技成果轉化的股權分配等問題進行了深入的互動交流。

    “此次培訓,讓我們進一步明確了大賽的目的與意義、拓寬了視野、增強了信心。我們相信,在教育廳的領導下,在教育部專家的指導和投盟的支持下,第二屆四川省“互聯網+”大學生創新創業大賽一定會取得成功“,學校雙創中心專職副主任在會后接受采訪時說道。

    我校雙創中心全體工作人員、各學院創新創業工作聯系人全程參加了培訓會。

     

    新聞鏈接:

    中國第二屆“互聯網+”大學生創新創業大賽是教育部為貫徹落實《國務院辦公廳關于深化高等學校創新創業教育改革的實施意見》(國辦發〔2015〕36號),由教育部牽頭主辦的賽事,旨在深化高等教育綜合改革,造就“大眾創業,萬眾創新”的生力軍;推動賽事成果轉化和產學研用緊密結合,促進“互聯網+”新業態形成,服務經濟提質增效升級;以創新引領創業、創業帶動就業,推動高校畢業生更高質量創業就業。重在把大賽作為深化創新創業教育改革的重要抓手,引導各高校主動服務創新驅動發展戰略,積極開展教學改革探索,把創新創業教育融入人才培養,切實提高高校學生的創新精神、創業意識和創新創業能力。

    本屆大賽由教育部聯合中央網絡安全和信息化領導小組、國家發展和改革委員會等10個省部級單位主辦,由教育部部長袁貴仁擔任大賽組委會主任。

    大賽報名分為創意組、初創組和成長組,畢業五年內的畢業生可參加初創組和成長組的比賽,享有與在校大學生同等的賽事扶持政策。

    大賽參賽項目包括“互聯網+”現代農業、“互聯網+”制造業、 “互聯網+”信息技術服務、“互聯網+”商務服務、“互聯網+”公共服務、“互聯網+”公益創業六大項,要求能夠將移動互聯網、云計算、大數據、物聯網等新一代信息技術與經濟社會各領域緊密結合,培育基于互聯網的新產品、新服務、新業態、新模式。發揮互聯網在促進產業升級以及信息化和工業化深度融合中的作用,促進制造業、農業、能源、環保等產業轉型升級。發揮互聯網在社會服務中的作用,創新網絡化服務模式,促進互聯網與教育、醫療、交通、金融、消費生活等深度融合。

    大賽鼓勵教師將科技成果產業化,帶領學生創新創業。

    四川省賽區選拔賽由教育廳聯合相關廳局主辦,由我校承辦。大賽決賽將于2016年9月在我校舉行。為進一步推進該項賽事取得預期的效果,四川省教育廳制定了相關的獎勵政策,指出:四川賽區選拔賽獲獎團隊指導教師所涉項目,作為指導教師省級教改立項項目。國家總決賽獲得金、銀、銅獎的指導教師,可按照四川省省級教學成果獎的評審程序牽頭申報省級教學成果獎(以創新創業為主要內容),申報名額單列,在職稱評審中給予傾斜;入選四川賽區選拔賽的學生,學校必須給予相應創新學分認可,并在保研、專升本及評優評先等方面給予政策傾斜。

    同時根據四川省教育廳要求,省內各高校必須制定教師、學生參加大賽相關的獎勵、扶持政策,并以文件形式上報教育廳。

    第二屆中國“互聯網+”大學生創新創業大賽 http://cy.ncss.org.cn/

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