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他山之石

【典型經驗】江蘇海洋大學:打造“藍色思政”品牌,完善海洋特色育人體系
2024-01-15 15:18 江蘇海洋大學  全國高校思想政治工作網

海洋興則國家興,海洋強則國家強。江蘇海洋大學以建設海洋強國、海洋強省為己任,緊緊圍繞立德樹人根本任務,把“具有海洋意識、創新精神、家國情懷的復合應用型人才”作為人才培養目標定位,結合學校的學科專業特色,深度挖掘海洋思政元素,著力打造“藍色思政”品牌,通過課程體系、實踐體系、文化體系 將“藍色思政”理念融入人才培養全過程,“學海、知海、愛海、護海、強海”的育人氛圍逐漸濃郁,復合應用型海洋人才培養成效明顯。

緊抓育人關鍵環節,完善工作體系

一是抓住課堂主渠道,構建“藍色思政”課程體系。學校貫徹“大思政課”理念,堅持思政課程、課程思政、海洋通識教育課程協同推進。利用課堂主渠道,將習近平總書記關于海洋強國重要論述和海洋發展史等內容融入思政課和課程思政教學內容。改革通識教育課程,開設《海洋經濟》《海洋文化》等20余門海洋文化教育通識課程。學校成立江蘇海洋大學中國近現代史海洋史研究中心,挖掘海洋思政育人元素,跨校際、跨學科開展理論研究及育人實踐探索。

學校舉辦2023年“世界海洋日”主題思政課

二是善用社會大課堂,完善“藍色思政”實踐體系。學校以人才培養方案修訂為契機,將涉海實踐活動融入教學實踐、專業實踐、創新實踐、社會實踐之中,構建完善的 “藍色思政”實踐體系。積極打造江蘇海洋科技創新中心,穩步推進海洋科考船、江蘇海洋大數據中心、海上綜合試驗平臺等重大涉海項目建設,搭建完善的涉海科技實踐育人平臺。組織學生深入港口、碼頭、臨海企業、漁業養殖基地等地,參加涉海社會實踐。鼓勵學生參加各類涉海專業學科競賽,以賽促教、以賽促學。

三是弘揚校園主旋律,創新“藍色思政”文化體系。抓好文化標識教育,實行精神文化育人。在新生入學教育中,組織校徽、校歌和校訓等文化標識的專題學習,參觀海洋館、海洋經濟文化中心,加深學生對“藍色思政”的感性認識。推進校園景觀建設,實行環境文化育人。將學校的道路和樓宇等用海洋相關名稱命名,建設“學海”雕塑等,打造具有海洋文化特色標識的海洋文化景觀。拓展海洋文化體驗,實現活動文化育人。精心打造屆次化的“海洋嘉年華”海洋特色校園文化活動,精心舉辦每年度“世界海洋日”主題思政課,邀請“蛟龍號”總指揮、中國航母女舵手、貝殼先生來校講思政課。常態化開展“與黨委書記面對面”“寧校有約”等品牌活動,讓更多的學生知海愛海,筑夢海洋。

學校第一屆“海洋嘉年華”啟動儀式

藍色領航深入人心,海洋特色人才培養成效明顯

一是“向海”轉型成效顯著,學生海洋意識明顯增強。學校搶抓海洋強國和江蘇沿海高質量發展戰略機遇,全力推動學校事業“向海”轉型發展。目前,學校招生的專業中,與海洋經濟和臨港產業直接密切相關的專業占半數以上,學科專業基本覆蓋江蘇省所有海洋產業門類。水產養殖學、船舶與海洋工程、測繪工程等涉海專業獲批國家一流本科專業建設點,占學校已獲批建設的一流本科專業的63.6%。報考涉海專業的學生逐年增多,本科生生源質量取得歷史性突破,研究生招生規模再創新高。畢業生從事海洋經濟和臨港產業的人數逐年增多,多數能安心涉海行業發展,成為本行業各領域的技術和管理骨干。學校海洋館被認定為“全國海洋意識教育基地”,海洋經濟研究院被認定為“江蘇省科普教育基地”。

二是涉海創新成果豐碩,學生創新能力明顯增強。生物醫藥工具酶創新團隊從海洋生物中挖掘出50余種工具酶,并首次實現限制酶的國產化,產品數量位居世界第三。自主設計研制的智能全自動一體化滸苔打撈裝備,能夠實現對不同密度滸苔的規模化快速打撈,效率是傳統打撈設備的10倍左右。首次選育完成我省唯一的國家貝類新品種青蛤“江海大1號”,實現學校農業新品種知識產權零的突破。在近岸海域海洋初級生產者應對全球變化尤其是海洋酸化領域的研究取得突破性進展,創新性發展海帶、江蘺、壇紫菜等大型海藻輪養技術,培育紫菜優良品系10余個,為紫菜產業貢獻年度經濟效益逾10億元。學生參與創新創業項目、學科競賽、國家級大創項目數量穩步提升。學科競賽實現獲獎數量和等級雙突破,1個項目斬獲挑戰杯國賽主體賽獎項,學校在2023年全國普通高校大學生競賽榜單中的排名較上一年大幅躍升145位。獲得全國、江蘇生大學生藝術展演各類獎項15項,全國海洋知識競賽一等獎2項,優秀組織獎1項。師生創作的西游文化、海洋文化主題創意作品,榮獲江蘇“紫金獎”文化創意設計大賽多項大獎。

“最美基層高校畢業生”王海洋與貧困兒童在一起

三是榜樣引領作用突出,學生家國情懷明顯增強。充分發揮先進典型的示范效應,引導鼓勵學生響應國家號召,扎根基層,到祖國最需要的地方建功立業。2016屆畢業生王海洋扎根西藏脫貧攻堅一線,榮獲2020年度“江蘇省大學生就業創業年度人物”稱號,被評為2021年全國“最美基層高校畢業生”。2016屆畢業生李晗扎根海南三沙,樂守海島,把平凡的崗位作為成就人生的舞臺。2019屆畢業生陳建發遠赴新疆克州(克孜勒蘇柯爾克孜自治州)擔任扶貧專干,榮獲2022年度“江蘇省大學生就業創業年度人物”。在他們的影響帶動下,我校畢業生報名西藏新疆專招計劃的人數逐年增多,從2016年錄用王海洋1人,到2023年累計錄用31人,2023年報名人數和錄用人數在省內高校均排名第一。

優秀校友陳建發受邀錄制2023年江蘇高校“開學第一課”

學校遴選的10項“藍色思政”優秀案例和12項社會主義核心價值觀課程思政優秀案例被中國高等教育培訓中心公眾號轉載,有效發揮示范引領作用。“世界海洋日”主題思政課入選省委黨校全省哲學社會科學教學科研骨干研修班教學案例。全國高校思想政治工作網、人民網、央視新聞、中國自然資源報、《新華日報》、江蘇新聞等多家媒體先后對學校“藍色思政”人才培養創新做法進行了宣傳報道,“藍色思政”的影響力持續擴大。

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