東南大學(xué)深入學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神,認(rèn)真落實(shí)新時(shí)代高校美育工作要求,堅(jiān)持“德、智、體、美、勞”五育并舉,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)美育工作,著力提高學(xué)生鑒賞能力、傳承能力和創(chuàng)新能力。
打造藝術(shù)理論教育平臺(tái),引導(dǎo)學(xué)生感知美、鑒賞美。依托藝術(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)勢(shì),突出學(xué)校特色,開設(shè)藝術(shù)史、藝術(shù)原理等藝術(shù)理論相關(guān)課程,聚力培養(yǎng)卓越拔尖藝術(shù)人才,提升和引領(lǐng)學(xué)生審美觀念和藝術(shù)鑒賞力。構(gòu)建“以人文選修課程為主體,名家高層演講與文化藝術(shù)展演為兩翼”的面向全體的高水平公共藝術(shù)課程體系,每年向?qū)W生開設(shè)80余門人文藝術(shù)類選修課,涵蓋文學(xué)、音樂、美術(shù)、影視、戲劇、舞蹈、書法、戲曲等諸多門類。打造“名家高層演講”,基本實(shí)現(xiàn)周周有人文名家和藝術(shù)大師擔(dān)任主講。引入國(guó)內(nèi)外高水平文化藝術(shù)教育資源,大力打造“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”系列展演,以高層次、高品位的文化藝術(shù)活動(dòng),為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)美育體驗(yàn),不斷營(yíng)造健康向上的校園文化氛圍和育人環(huán)境。
打造傳統(tǒng)藝術(shù)教育平臺(tái),引導(dǎo)學(xué)生傳承美、探究美。堅(jiān)守中華文化立場(chǎng),傳承中華文化基因,加強(qiáng)教育普及。開設(shè)《古琴文化講習(xí)》和《古琴演奏初級(jí)》兩門本科生人文選修課,面向教職工開設(shè)古琴學(xué)習(xí)班,在開展的“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”演出中突出古琴文化,拓展傳播交流;建成傳承項(xiàng)目專用場(chǎng)館,舉辦多場(chǎng)文藝集會(huì)、音樂會(huì),有力推進(jìn)古琴藝術(shù)傳承和發(fā)展。連續(xù)14年開展“昆曲進(jìn)校園”系列活動(dòng),每年邀請(qǐng)江蘇省昆劇院知名表演藝術(shù)家來校舉辦專場(chǎng)演出;常年開設(shè)昆曲精品人文選修課課程,以講授與展演相結(jié)合激發(fā)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)戲曲文化的興趣,以體驗(yàn)式授課加深學(xué)生對(duì)藝術(shù)作品的感悟,提升學(xué)生審美能力和人文素養(yǎng)。在對(duì)口支援云南省南華縣中,認(rèn)真做好文化扶貧,對(duì)當(dāng)?shù)匾妥宸俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)阿卡舞進(jìn)行深入調(diào)研,并提出可行性方案,助力推進(jìn)當(dāng)?shù)胤俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)和傳承。
打造藝術(shù)實(shí)踐教育平臺(tái),引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)美、展現(xiàn)美。扎實(shí)推進(jìn)大學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)建設(shè),構(gòu)建“學(xué)生個(gè)體——學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)——院系藝術(shù)團(tuán)——校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)”全方位、立體化、廣覆蓋的藝術(shù)活動(dòng)體系,著力打造以“新生文藝匯演”“跨年演唱會(huì)”等為代表的群眾性文化藝術(shù)實(shí)踐平臺(tái),讓每一位學(xué)生都能參與其中、受益其中、享受其中。以學(xué)生社團(tuán)和文藝實(shí)踐為基礎(chǔ)促進(jìn)校園原創(chuàng)文化藝術(shù)發(fā)展,開設(shè)合唱團(tuán)、舞蹈團(tuán)、民樂團(tuán)、校園流行樂團(tuán)、小交響樂團(tuán)、話劇團(tuán)、桐心琴社等24支藝術(shù)類社團(tuán),平均每?jī)芍馨才乓粓?chǎng)專場(chǎng)演出,不斷激發(fā)學(xué)生藝術(shù)欣賞和創(chuàng)作熱情。發(fā)揮學(xué)生在新時(shí)代美育工作中的主體作用,支持和鼓勵(lì)自主創(chuàng)作優(yōu)秀藝術(shù)作品,如原創(chuàng)合唱作品《宮園薰》《山茶樹下》《一棵金色的樹》和原創(chuàng)舞蹈作品《送·別離》《萬山層林》《青·春》等,在各類演出、賽事中取得積極反響,不斷提高廣大青年學(xué)子的文化自覺和文化自信。