供稿:秦海洋 編輯:秦海洋 審核:張浩 發布:2024年03月18日 瀏覽:次 |
各學院:
根據上級關于“一站式”學生社區(以下簡稱“學生社區”或“社區”)全覆蓋、高質量建設的有關要求,從2024年7月起學校將穩步推進本科生相對集中住宿,加快學校主導、學院主體開展學生社區建設。為深入貫徹落實《中共中央辦公廳關于鞏固拓展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育成果的意見》和學校有關會議精神,現就立足學生住宿當前分布、依托學生公寓及周邊現有條件,學院層面加快推進“黨建+學生社區”“日常思政+社區思政”等重點工作安排如下。
各學院要對照教育部《高校“一站式”學生社區綜合管理模式建設試點工作指南》(附件1)要求,將學生社區建設融入人才培養和學生黨建、日常思政教育等工作,重點做好以下四方面工作。
(一)進一步突出黨建引領
1.打破年級、專業、師生界限,結合學院在學生社區全覆蓋靈活建立黨團支部或探索設置功能型黨團支部(功能型黨支部設置安排,以學校后續通知為準),強化黨團組織和黨員、團員的作用發揮。積極與機關部處、學院教師黨支部結對共建。
2.依托黨團組織,在學生社區開展學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的二十大精神和“三會一課”“微黨課”等活動,落實黨的路線方針政策宣傳和黨員、團員日常教育。
3.結合實際線上線下設立黨員先鋒崗、工作坊、責任區等,廣泛調動學生黨員帶頭開展理論宣講、社區服務、文明創建等活動,促進黨建工作與社區學習生活深度融合。
(二)進一步強化隊伍進駐
1.落實“四下基層”制度,細化學院領導班子成員和聯系本院的學校、部處領導深入學生社區方案(含帶頭擔任學生社區“樓長”“層長”、聯系社區學生黨支部并定期參加組織生活或主題黨日活動等),建立與學生常態化交流互動機制,解決涉及學生思想、學習、生活、發展等方面的實際問題。
2.落實輔導員進公寓制度,推動輔導員與學生同吃同住同生活、交流交心交朋友。引入心理服務、生涯規劃、就業創業指導等專業力量,滿足學生個性化需求。選聘黨政團干部、思政課和優秀青年教師擔任學生社區兼職輔導員。
3.選拔優秀專任教師在學生社區擔任學業導師,組織開展學業指導品牌活動,指導學生學業發展、科研訓練、技能實訓、項目實踐、生涯規劃等。
4.組織兩院院士、大國工匠、知名專家、時代楷模、省部級及以上榮譽獲得者、國企高管以及“五老”等先進群體進入社區開展教育活動,形成有社區特點、學科特色的教育品牌。
(三)進一步推動學生參與
1.建立學生社區網格化管理體系和學生自我管理自我服務組織,遴選學生骨干擔任負責人,及時了解、反饋社區學生成長發展訴求和生活學習問題。
2.組織學生依托團學組織、社團活動、志愿服務、實踐鍛煉等方式參與社區建設管理。指導社區學生廣泛開展思想、學術、文體活動,助力學生提升綜合素質。
3.加強室風建設,抓實“臟亂差”和安全隱患治理、垃圾出樓分類,開展寢室大掃除和富有學院風格特點的勞動教育,促進學生良好行為習慣養成,增強學生勞動意識。
(四)進一步拓展空間賦能
1.公寓樓棟中學生占比超過50%的學院,要因院因樓制宜進行文化設計,有機深入融入新時代偉大成就和中華優秀傳統文化,形成特色鮮明的樓宇文化,實現理想信念、專業發展“浸入式”宣傳教育。
2.鼓勵各學院依托學生公寓現有條件,結合實際打造學術交流區、黨團活動角、紅色書吧等貼近學生實際、體現學院特色的育人空間,滿足學生閱讀、研討、咨詢、展示、休閑等需求。
1.提高認識,把握重點。社區建設是推進“時代新人鑄魂工程”的重要載體,核心要求是各學院把黨建、思政教育、學生發展等工作、活動等從教學區、辦公區拓展到學生區,推進教育資源和育人力量下沉到學生社區,實現學生在哪里,黨建和思政工作就做到哪里。
2.落實責任,迅速行動。上述工作不局限于已建的臨溪書院、銀杏雅苑、特色微社區,各學院要依托本院學生入住樓棟現有軟硬件條件和宿舍周邊教學樓、活動場所等,結合實際、做好安排、迅速行動、邊建邊用,確保黨建引領、隊伍進駐、學生參與等重點工作快速落地。
3.強化考核,鼓勵探索。學校將對標上級要求,將各學院社區建設情況納入學院黨建工作考核、學生工作考核。鼓勵各學院從工作量認定、津貼發放、評優評先等方面探索,為參與社區建設的人員提供政策保障,促進社區建設常態化長效化。
4.其他事項特別說明。為抓好落實,即日起實行社區建設情況“一月兩報”,請各學院在每月1日報送本月工作計劃、30日報送本月工作總結(詳見附件2、3,聯系人:秦海洋)。學校將根據本科生相對集中住宿推進情況,對上述工作要求適時進行調整和優化。
附件:1.高校“一站式”學生社區綜合管理模式建設試點工作指南
2.XX學院XX月“一站式”學生社區建設工作計劃
3.XX學院XX月“一站式”學生社區建設工作總結
“一站式”學生社區綜合管理模式建設領導小組辦公室
2024年3月18日