通知公告
體育學院-2021年秋季學期期中教學檢查工作總結
一、 總體情況
按照教務處“關于開展2021年秋季學期期中教學檢查的通知”(教務〔2021〕133號)要求,體育學院成立了以單位負責人為組長的期中教學檢查工作小組,制定切實可行的檢查實施方案,組織開展本單位的本科教學檢查工作。全面對學院的日常教學管理情況,教學運行情況,教學質量,學生學習情況等方面進行了檢查。
1、成立期中教學檢查工作小組:
組 長:向劍鋒
副組長:彭小華、石金亮
組 員:韓飛、陳天洪、謝嵐嵐、劉小平、彭丹、王海飛、張永茂、劉雨鑫、王勁松、薛躍玲、錢春波
2、檢查內容與形式
整個檢查的過程中,體育學院主要分為:以教研室為單位全面檢查和教學檢查工作小組抽查兩種方式。重點圍繞教務處發布《關于開展2021年秋季學期期中教學檢查的通知》文件相關內容進行檢查,檢查了各教研室本科教學提升專項項目開展情況,教師課堂教學情況,考試管理情況,成績歸檔材料,學生學習情況,教學實踐環節和教材建設情況等。
檢查結果表明,教學運行正常,教學井然有序,教學保障到位,所涉及的教學工作都能夠按要求完成,但在各項工作完成的細節上還存在一些問題需要改進。
二、 檢查及自評情況
(一) 本科教學工程情況
學院檢查小組對本科教學提升專項項目進行了檢查,檢查結果顯示體育學院在本學期申報省級一流專業建設點一個,已完成相關資料并上報;科學健身課程達到申報省級一流課程的要求,并入選省級一流課程,同時上報了國家級一流課程建設。本學期結題兩項2019年獲批的校級課程思政示范課程建設項目。2020年獲批的校級課程思政示范課程建設項目體育專項(羽毛球)按照計劃穩步進行當中,但是由于疫情原因,相關教學視頻錄制相對滯后。
相關經費執行方面,學院已經按照學校要求,專項經費專項使用,目前已經資助了學校教學成果獎專家評審費用,課程建設及改革學生協助拍攝相關費用,選派教師參加課程思政教學培訓費用,即將支付教師發表相關教學文章版面費用。
(二) 課堂教學情況
1.教師上課、學生學習狀態情況。
教學工作小組通過對教師上課情況和學生學習情況的檢查,基本狀況良好,教師們能夠按照學校的要求完成教學任務,學生也能夠按照要求進行學習,但是還存在一些細節的問題,有待改進。
教師上課情況檢查分析:
個別教師上課沒有紙質教案,只是攜帶了電子教案,教案沒有批注當次課程問題和課后總結反思,個別教師理論課程少量板書或不板書,個別教師上課不管理或疏忽管理,無論是理論課還是實踐科,總能發現有學生在玩手機。
學生學習情況分析:
通過檢查小組檢查發現,大部分學生在學習的過程中能夠按照課堂要求進行學習,但是還有少部分的學生在學習的時候不夠認真;上課有遲到早退的現象;學生上課游玩手機現象居多;也在個別課上發現學生所帶教材非本課教材;學生在桌面上擺放零食,邊上課邊吃的現象。
本學期任課教師調、停課較少,調課的原因主要因公調課,例如:個別參加世界大學生運動會裁判工作會議,再一個方面就是因為突來的疫情,個別教師外出疫情風險地區進行課題調研,返回學校按要求進行隔離等。本學期沒有課程進行主講教師更換。
小班教學方面,只有體育教育專業學生專業方向選修課進行了小班化教學,其他課程都是大班授課,尤其是公共體育課程,像籃球、羽毛球等熱門課程,人數爆滿,這樣大大的影響了學生學習的興趣和教學的質量。個別體育專業課程采用了線上線下混合式教學,大部分課程還是采用線下教學的方式進行。
學院成立了教學督導專家組,對教學工作進行日常監控。督導日常教學管理工作,對學院教師進行隨機聽課;教學巡查常態化,每周進行教學巡查;按照《體育學院教師課堂教學質量考核與評獎辦法》相關要求督導所有教師認真完成教學工作,同時完成了教師本科課堂教學質量考核部分環節。
(三) 考試管理情況
本學期已經到了期中階段,已有6門課程結課,其中2門課程已完成考試,一門為閉卷考試,一門為論文作業的方式進行考核。體育學院嚴格按照《西南石油大學本科學生考試管理辦法》的要求,對教師提交考核方案進行審查,檢查課程結業考試試卷的命制、審批、印制、保管、評閱相關工作,論文作業考核命題要全面覆蓋教學大綱的知識點;考核資料保管等其他環節,教師們均能嚴格按教務處的要求執行。
本學期考試管理情況統計表
已考試課程數 |
實行網上閱卷的課程門數 |
實行教考分離的課程門數 |
實行流水作業方式閱卷的課程門數 |
學生違紀作弊人數 |
學院領導巡考次數 |
2 |
1 |
0 |
0 |
0 |
1 |
考試前,由輔導員在年級大會上對學生考風考紀進行專項學習,學院要求任課教師在課堂上也要不斷強調考風考紀。在已考試課程監考過程中,未發現有學生作弊現象。整個考試過程,監考老師能夠按照學校要求和學院的安排履行監考職責,學院巡考人員也按照要求履行巡考職責。
課程考核是教學過程的重要環節,是檢查學生學習情況、評價教學效果、反饋教學信息的重要手段。本學期,體育學院按照學校本科教學工作安排,按照《關于進一步強化本科課程考核評價的規定》(西南石大教〔2021〕27號)的有關要求,對本學期的課程考核情況進行檢查,檢查主要從課程思政考核、過程考核評價、多樣化課程考核模式改革、課程考核的難度和深度及課程考核改革組織實施等五個方面進行。從目前已經考核完畢的兩門課程檢查結果看,這些課程考核更加注重引導學生樹立正確的學習觀、質量觀和人才觀,激發其學習的主體性、自主性、主動性和創新性。以學生學習狀態與效果為鏡子,映射出課程思政內容,但是在課程思政內容方面還有待提高。
(四) 成績歸檔情況
通過對2021年春季學期結業課程教學歸檔材料檢查,大部分任課教師可以按照《西南石油大學本科學生成績管理辦法》要求進行歸檔,教學歸檔材料齊全,符合學校規范,教學分析內容能夠與課程考核結果相匹配,但是個別教師在一些細節方面不夠細致,仍需要提高。
(五) 學業幫扶情況
通過對體育學院學生學籍清理發現2018級學生王某、2017級學生巫某、盛某,因學業問題進行了降級。學院十分重視降級學生的學業幫扶,安排教師對巫某進行一對一輔導,幫助其學習專業知識;教學副院長親自過問盛某的選課情況,教學辦、學工辦老師幫學生梳理未選課程,在辦公室和學生一起選課,確保學生在本年度能夠修完所有課程,順利畢業。學院開展“學業幫扶進寢室”活動,組織學習成績優秀的學生、學生黨員和學生干部,分散到各寢室,擔任“學業護航員”,各“護航員”定期與班級學習委員交流所負責寢室同學的學習情況。學院開設課程學習困難學生“小灶班”,定期舉行針對當學期各專業課的答疑,確保學生學有所悟、學有所得。
(六) 實踐教學情況
本學期開設實驗的課程有《健康教育學》、《運動解剖學》和《運動醫學》3門課程,其中《健康教育學》和《運動醫學》分別按照教學大綱的要求完成了3個實驗,任課教師對學生的實驗報告進行了認真批改?!哆\動解剖學》還未安排實驗,按照教學進度會陸續安排教學實驗。
本學期我院體育教育專業2018級學生進行了教育實習活動。本次教育實習歷時兩個月,共9周。集中實習地點為我院的7所實習基地,分別為:新都一中、新都一中實驗學校、香城中學、升庵中學、三原外國語學校、毗河中學、新都四中。具體實施情況如下:
(一)熟悉情況,教育見習(第1—2周)
前兩周,學生到達各個實習學校,在實習學校教師的指導下,參與了教育見習,了解學校體育工作、尤其是教學工作的各方面情況。注意老師的教態和教學方式以及學生的反應情況,和指導老師探討教學方面的問題。通過聽課學習教師教學技巧、駕馭課堂、隨機應變等能力。同時,學生參與集體備課,認真鉆研課程標準、教學大綱和教材,明確重難點以及探討教學方法。在見習階段,通過聽課和積極參與集體備課,使學生能夠加深了解當前高中、初中體育課程的教與學特點,進一步增強其對組織體育課教學的自信心,同時對于上好新課更有把握。
(二)教學工作(第3-8周)
嚴格按照實習大綱和計劃的要求,明確實習的目的,端正態度、認真完成各項實習任務,嚴格遵守實習學校的規章制度,尊重學生、領導和老師,虛心聽取指導老師的意見,努力提高實習質量,認真仔細備好課,爭取上好每一節課,課后結合指導老師、小組其他成員以及學生們的意見和建議,不斷總結不斷反思,為下次上好課打下基礎。在上課之余,學生能積極主動地去聽課,借鑒他人的上課經驗,學習好的方面,改正不好的地方,使學生自身的教學技能不斷提高。總體上講,在教學實習過程中,始終堅持“以學生為本”,從學生角度出發,按照教學大綱要求,帶著激情去上好每一堂課,課后認真聽取指導老師的點評并及時進行教學反思,及時改正下足,不斷取得進步。
(三)其它工作(第3-8周)
在教育實習期間,學生們都能以教師身份嚴格要求自己,注意語言和儀表,遵守實習學校的工作制度和作息制度。除完成聽課、撰寫教案、試講的工作外,學生們還團結協作,一起完成了課外運動隊訓練、運動會編排與組織、班主任見習等工作。通過這些豐富、充實的實踐活動,學生們進一步了解了中學體育工作的特點,積累了寶貴的學校體育工作經驗,與實習學校、指導老師、學生的關系更為緊密、融洽,對所學的專業理論知識和技能的運用有了更深的了解和體會,為今后從事體育教育工作奠定了扎實的基礎。
本次教育實習及考核完全按照大綱執行,整個實習過程規范、安全,較好體現了體育教育專業的特點。帶隊教師與實習基地、指導教師聯系緊密、配合默契,承擔實習任務的中學能夠在充分了解大綱的基礎上實施實踐教學,為學生運用和掌握專業技能提供了較有力的支持。最終的實踐技能考核以公開課的形式開展,學生能夠在富有教學經驗的指導教師的監督和點評下收獲知識與經驗,評分科學規范準確,客觀反映了學生的實際操作能力。
體育教育專業的實習特色體現了教與學過程中師生雙方的溝通與聯系,體現了師范技能的規范操作與實踐,要求實習生能夠迅速轉換角色,對他們的社會責任感、職業道德、工作紀律、技能運用、教態及語言等面有著較高的綜合要求。同時指導教師親力親為,認真做到課前審閱實習生教學資料,課中現場觀摩,課后及時指導反饋,幫助實習生不斷總結提高。學院領導、帶隊教師不定期到實習基地監督與溝通,對實習生的工作情況、學校體育開展情況等與實習中學進行聯系,以便隨時了解實習動態,共同幫助學生成長提高,同時也加強了專業與行業聯系,有助于專業人才培養與社會發展的不斷契合。
實習教學存在的問題及改進建議:
(一)學生的總體教學技能還有待提升,教學經驗有待進一步積累,教學手段與方法的豐富性、組織練習的熟練度和科學性還可以不斷提高。教師教態、示范能力還需要繼續鍛煉。建議進一步加強專業課程中技能培養和師范教育教學能力的設置與練習。
(二)學生作為教師的綜合素質還有待加強,在運動會、課間調動隊伍等公眾場合語言表達及組織水平有待提高;建議多舉辦教案比賽、演講比賽、朗誦比賽、辯論比賽等賽事和活動,提高學生的綜合素質。
(三)出于多因素考慮,實習學校對學生見習班主任的工作安排比較簡單,為了學生的組織能力的培養,今后應進一步加強該部分工作的推進。
(四)學生較為缺乏對中學體育教育特點的認知,注重體育教學內容的深度的同時也要結合廣度普及;應加強中學體育教育理論知識培養,同時要求學生增加與實習指導教師的交流,為更好完成實習教學工作做好充分準備。
由于疫情原因,多數體育競賽取消或改期舉行,部分體育競賽改為線上,學院根據各個競賽的通知做出了訓練計劃和參賽計劃的調整,采用線上比賽的競賽項目,要求教練員按照競賽通知要求進行參賽,取消或改期舉行的競賽,要求教練員修改訓練計劃,根據相關比賽通知制定訓練和參賽計劃。
(七) 教材建設情況
教材建設是課程建設和教學改革的重要組成部分,是深化教學改革、提高教學質量的重要保證。必須有組織、有計劃地進行。體育學院高度重視,并根據“加強領導、深化改革、做好規劃、提高質量、優化配套”的方針制定教材建設規劃。
通過梳理,我院已出版校級規劃教材4部,其中3部教材因為專業性強,我校體育專業學生少,用量少,出版社已經停止出版。2019年獲批校級規劃教材一部,目前還沒有出版,正在按照國家相關要求進行修訂,融入相關思政教學內容,其中部分圖片,由于疫情原因,沒有能夠按照原定計劃進行拍攝,因此,延遲了出版時間。
本學期教材選用完全根據《西南石油大學教材管理工作規定》西南石大教[2015]83號文件精神,嚴格遵循我校教材選用原則,選用教材內容始終堅持正確政治方向和價值導向,符合中國特色社會主義理論體系和社會主義核心價值觀的要求。
在選用教材時,根據學生認知基礎、課程學時、專業特色和培養規格要求,選用相應的質量高、內容新、有權威性、出版發行規范可靠、印刷裝訂質量好,有利于提高教學質量的教材。教材選用還應考慮學生的經濟承受能力,教師不得以個人私利為目的,選用價格過高,與教學目標不符的教材。同時,符合學校及本專業教學要求。其中,優質標識教材占選用教材總數近50%,除極少數教材屬經典教材,領域權威外,其它教材出版時間均在10年以內。
三、 存在的問題和持續改進的措施
1、存在問題
(1)場地問題,因為世界大學生運動會延期,因此,整個體育館目前還不能使用,像健美操、瑜伽、啦啦操、體操等一些必須要室內授課的項目受到很大的影響。
(2)部分項目班級學生多,教師在授課的過程中不能夠更好的關注到每一位學生,導致部分同學身體練習沒有達到課堂預期的效果。
(3)課程教學方面的細節部分教師做的不夠仔細。
(4)學生學習態度和學習熱情有待提高。
(5)個別教師成績歸檔材料方面不夠細致。
2、持續改進措施
(1)繼續扎實開展各項教學質量檢查工作,做到定期檢查與不定期檢查相結合,鞏固已有的教學成果,促進教學質量穩步提高。
(2)大力加強師德師風教育,促進良好教風的形成與保持。
(3)繼續進行公共體育教學改革探索,提高公共體育教學質量,提升學生身體素質。
(4)不定期的給學生進行思想教育,正確引導學生學習的態度和動機,提升學生學習的興趣。
(5)對教學檢查中發現的問題,我們將進行研究,提出整改意見,力爭盡快改變,學院能夠解決的問題及時解決,需要學校出面解決的問題盡快上交請示報告,使其能夠有所改進。
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