我校2016年“創(chuàng)青春”大學生創(chuàng)業(yè)大賽已經(jīng)拉開帷幕，為進一步做好競賽的相關(guān)工作，為希望了解創(chuàng)業(yè)、參加創(chuàng)業(yè)實踐的同學打造一個以競賽為手段，輔以培訓(xùn)、沙龍、經(jīng)驗交流等多種活動形式的立體的傳播、普及創(chuàng)業(yè)知識、提升創(chuàng)業(yè)能力的平臺，4月21日下午，校團委在明理樓B306舉辦了本學期第二次的青春創(chuàng)業(yè)大講堂。
本次大講堂的主題為“如何撰寫高水平的創(chuàng)業(yè)計劃書”，我們有幸邀請到了經(jīng)濟學博士后，管理學博士。西南財經(jīng)大學成渝經(jīng)濟區(qū)發(fā)展研究院院長助理、四川大學產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究中心副主任、四川大學營銷工程研究所副所長、四川省營銷學會副秘書長、四川省大學生“挑戰(zhàn)杯”大賽專家評委、成都賽恩思智業(yè)機構(gòu)執(zhí)行董事曾汪明教授來為大家作具體的講解。
會議伊始，主持人向渴望成功創(chuàng)業(yè)的同學簡述了創(chuàng)業(yè)計劃書在創(chuàng)業(yè)中起到的“敲門磚”作用，并且向大家介紹了本次的主講人曾汪明教授。
曾教授對“挑戰(zhàn)杯”大賽有相當深入的了解，并對大賽的定位提出了自己的見解，用“商業(yè)思維訓(xùn)練，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情，孵化新生力量”三句話作出了簡明扼要的總結(jié)，為投身創(chuàng)業(yè)項目的同學理清了思路。
作為大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的專業(yè)導(dǎo)師，曾教授憑借自身的豐富經(jīng)驗為大家進行了有條理，有層次的分析。從創(chuàng)業(yè)計劃書的核心功能、質(zhì)量標準、形成過程、組織結(jié)構(gòu)四個方面發(fā)散開來，結(jié)合時代背景，對業(yè)務(wù)競爭等創(chuàng)業(yè)理論展開了深度的剖析，進一步對大學生創(chuàng)業(yè)作出指導(dǎo)。
在最后的互動環(huán)節(jié)中，同學們踴躍提問，既有對曾教授講解中的一些困惑，也有對自身創(chuàng)業(yè)中的困難的求解，曾教授進行了專業(yè)性、針對性的詳細解答，為許多同學解決了創(chuàng)業(yè)路上的障礙。
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| 活動現(xiàn)場(一) |
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| 活動現(xiàn)場(二) |
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活動現(xiàn)場(三) |
校宣傳部
圖/趙冠企 文/龍紹清
2016年4月21日
