11月30日，土木工程與測繪學(xué)院開展了“互幫互助，共同進(jìn)步”活動。全院師生積極參與。活動秉承“授人以魚不如授人以漁”的原則，旨在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)院的學(xué)習(xí)氛圍。
本次幫扶活動形式多樣：師生結(jié)對、學(xué)生互助、以一對多、長短互補(bǔ)，以便更好幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活上的各項問題，拓寬學(xué)生視野，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)交流能力。活動以傳授解決問題的方法為主，鼓勵優(yōu)秀學(xué)生及專業(yè)教師發(fā)揮榜樣的作用，從專業(yè)知識、課程實踐、校園生活等多個方面為他人提供幫助。活動開始由學(xué)生自行提出問題。隨后，或互相討論，或請教老師尋找問題的解決方法。最后，總結(jié)經(jīng)驗并制定一系列的學(xué)習(xí)計劃。
學(xué)院老師建議學(xué)生應(yīng)該學(xué)會取他之長，補(bǔ)己之短，在學(xué)習(xí)過程中更多的去發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，尋找方法解決問題，這不僅能增長自己的見識，更有利于培養(yǎng)個人的創(chuàng)新能力，為以后的職場工作提高競爭力。參與學(xué)生表示：“互助活動在幫助學(xué)生解決問題的同時更加注重培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力，真正做到了授人以漁，讓我們明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)，掌握了學(xué)習(xí)方法，提升了學(xué)習(xí)自信。
