各教研室(中心)：
根據《關于2021年秋季學期開學本科教學工作安排的通知》（教務〔2021〕86號）和《關于做好2021年秋季學期開學教學準備及檢查工作的通知》（教務〔2021〕90號）,2021年秋季學期將于8月30日正式行課。為進一步全面落實國家、四川省、學校及學院分級分類防控和科學精準防控要求，保證2021年秋季學期開學本科教學秩序的穩定有序，結合學院實際情況，現將2021年秋季學期開學本科教學工作安排如下：
一、成立學院開學教學秩序檢查工作小組
組長：邵永波 曾明友
副組長：熊俊楠 周永華 胡啟軍 梁琦
成員：王作文 鄧夕勝 韓滔 蘇勇 吳偉東 闕怡 樊力彰 何雨洋 張馨藝 孫明遠 王治霖 陳偉 冉玉嘉 鄭文磊 路明昌 蔣梅 李曉寧
二、土測院開學教學檢查內容及相關要求
1.教師到崗情況
各教研室（中心）統計教師到崗情況，落實開學檢查工作，于2021年8月26日，將本教研室（中心）教師到崗情況報學院辦公室、教學辦公室。
2.開學準備及教學任務落實情況
（1）學院組織召開新學期教學工作準備會。
（2）按照《課程總表（2021年8月至2022年1月）》的行課安排，各教研室組織教師再次確認本學期課程安排（可在教務處網站的“課表信息”處查詢）。提醒任課教師提前熟悉課程的行課時間和教學場所，要求任課教師必須提前20分鐘到教室。
2021級新生的軍訓推遲至2021年國慶節后進行（具體時間另行通知），入學教育于9月5日至12日進行，9月13日正式行課（即原計劃開課時間提前4周進行，第3周上第7周的課程，第4周上第8周的課程，以此類推）。
土木工程《生產實習》（-1-3周）不得安排到中高風險地區進行教學。如需出校進行的實踐教學須按照疫情防控的相關要求，實習隊制定執行方案報學院、教務處，經學校審批同意后方可執行。
國際學生的課程教學由任課教師根據在校學生人數和課程性質自行決定授課方式，原則上采用線上+線下的模式，并填寫《留學生線上授課情況統計》（另行通知）。需調整上課時間的，請于課程開課前一周報學院、教務處備案。
（3）學院團委和專業年級輔導員在線召開各年級學生會議，進一步落實班級課表，做好學生注冊、到課、選課、重修、領取教材等的通知和準備工作。
3.教師課前準備情況
（1）教師開課課程課前準備情況檢查。各教研室首先對教師開課課程的備課教案及講稿、教學手段（如多媒體課件等）、課后延伸計劃等材料進行檢查。按照“西南石油大學授課教案規范及要求”全面檢查及評價授課教案，認真填寫《西南石油大學教案檢查記錄表》（附件2），并將該表紙質版和電子文檔于9月2日18:00前交學院教學辦公室，學院將依據教研室提交的教案檢查統計表，分教研室分等級對任課教師的教案和講稿進行抽查。
認真做好新進教師培養檢查工作。對于仍在培養期的老師，教研室組織做好上課前的試講工作，并做好記錄，及時向學院報備。新進教師嚴格按照《西南石油大學土木工程與測繪學院新進教師過“教學關”管理辦法》進行培養，保證新進教師如期過“教學關”。
（2）教學實驗設備檢查。學院實驗中心在8月26日之前做好實驗儀器調試等準備工作，做好實驗室環境衛生工作，確保無安全隱患。任課教師應提前熟悉課程相關教學設備、實驗儀器的使用方法。
4.開學教學秩序檢查
開學第一周，學院領導、教學辦公室成員、輔導員將按照《土測院2021年春季學期第一周教學巡查安排表》對本院教師和學生上課所在的教學樓和實驗室進行檢查。巡查內容包括：任課教師（含教學實驗室人員）到崗情況、學生上課情況、教學設備及環境保障情況，做好開學教學情況巡視記錄，及時處理發現的問題，保證教學工作有效運行。各巡查領導和巡查人員務必提前25分鐘到達巡查樓棟，遇到教師、學生未按規定要求到課時，及時電話聯系教師本人，并與負責該樓棟的領導聯系，確保做好突發情況的處理工作。
三、其他工作
1.各教研室嚴格按照學校和學院要求，組織完成2021年春季學期試卷歸檔工作，學院將組織教學評估與督導組專家對試卷、畢業設計等資料進行隨機抽查。
2.各任課教師應在9月2日之前完成補考試卷網上閱卷工作。補考自排課程請任課教師及時組織名單上學生補考，需要試卷的考試課程，自行到印刷廠（思學B201）印制；考查課程，及時將大作業或者論文題目布置給學生，規定上交截止日期，逾期不交的視為曠考。組織補考后，統一將學生的補考成績填在《2021年秋季學期開學前補考自排課程成績錄入表》（附件3）中，并提交學生補考材料到教學辦公室，截止日期為9月2日上午12點。
3.任課教師應及時查閱所上課程的班級“教學記錄表”，主動了解和掌握無法返校上課的學生情況，通過課程網站、QQ群、微信群、電子郵件等方式為學生提供學習材料，合理安排學習任務，開展在線學習指導和答疑，幫助學生自主學習、主動學習。
4.各教研室應組織任課教師總結近年來實施課程在線教學以及線上線下相結合教學的經驗，將課程優質教學資源利用、在線課堂管理、在線隨堂小測驗、在線作業發布及批閱等好方法、好措施與課堂教學有機融合，持續推動線上線下相結合的混合式教學模式改革，激發學生的學習興趣，強化學生過程管理，促進學生主動學習、自主學習，不斷提高課程教學質量和教學效果。同時學院也將在開學教案檢查及匯報活動中，組織優秀教師匯報其優秀教學經驗及成果。
土木工程與測繪學院
2021年8月26日
