12月7日，土木工程與建筑學院劉紅勇教授在明理樓C1201智慧教室，運用現代化教學設施和信息管理軟件平臺，結合“工程合同管理課程教育的探索與創新——基于BIM的互聯網+云平臺”的教研課題，采用案例教學方法，對工程合同管理課程進行了一次全新的教學探索。
同學們在討論“協筑軟件”操作流程
課前，學生自由組合分為4個大組、8個小組，每個大組由承包商和監理工程師兩個小組構成；選取課程前期學生運用BIM5D構建的工程模型作為本次教學的目標工程，將真實的索賠事件移植到該工程上進行案例分析。
課堂上，通過模擬實際工程施工中真實的索賠流程，運用“協筑”管理軟件，建立真實的情景，將同學們納入案例場景。同學們依據事實做出分析、公開討論，每個小組派出代表陳述索賠決策和理由，在觀點的碰撞中，老師引導學生完成了對合同索賠費用計算兩個原則的理解和掌握，共同剖析了產生差異的根本原因。
課堂教學歷時??90分鐘，整個過程氣氛活躍熱烈，體現了以學生為中心的教學理念。課后同學們紛紛表示，現代化的教學設施、現代的信息管理平臺、真實的案例，讓自己學到了很多；對合同費用賠償的兩個原則有了清晰的認識，對實際運用中差異產生的原因有了深刻的理解；真切地感受了“編制招標文件一定要嚴謹、縝密”的重要性和合同管理的嚴肅性，對工程實際中索賠工作的流程也有了準確的把握和運用
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“承包商”陳述索賠決策和理由 “監理工程師”闡述工程師意見
學校專家楊慧教授、董事爾教授，土建院教學辦公室主任闕怡老師蒞臨現場指導工作。（土建院 彭茜 文/圖）
師生課后合影
專家蒞臨現場指導工作
