鄭超：2019-11-13《資本論》第一卷導讀（P217-231）
鄭超：2019-11-13《資本論》第一卷導讀（P217-231）
日期：2019-11-13
地點：思學樓D507
時間：19：30-21：30
領讀人：鄭超
撰稿人：陳億
主題：《資本論》第一卷第217-231頁
11月13日，弘毅沙龍讀書會由鄭超老師領讀《資本論》第一卷第217-231頁關于價值增殖過程的內容。鄭老師根據自己的理解對這部分內容進行了逐句逐段的分析。
鄭老師認為馬克思所說的“資本家不僅要生產使用價值，而且要生產商品，不僅要生產使用價值，而且要生產價值，不僅要生產價值，而且要生產剩余價值”這句話比較重要。馬克思指出商品生產過程必定是勞動過程和價值形成過程的統一。馬克思首先把生產過程作為勞動過程來考察，在本部分則考察價值形成過程，這就要求計算對象化在這個產品中的勞動的量。馬克思通過詳實的闡述和舉例分析揭示了價值增殖的秘密，指出勞動力的價值和勞動力在勞動過程中的價值增殖是兩個不同的量，勞動力的使用產生的價值大于勞動力本身的價值，進而貨幣轉化為了資本。
馬克思進一步解讀了貨幣如何轉化為資本。馬克思指出“貨幣轉化為資本的過程，既在流通領域中進行又不在流通領域中進行”，并給予了充分的分析。馬克思提出，價值增殖過程是超過一定點而延長了的價值形成過程，勞動過程的實質就在于生產使用價值的有用勞動。作為勞動過程和價值形成過程的統一，生產過程是商品生產過程；作為勞動過程和價值增殖過程的統一，生產過程是資本主義生產過程，是商品生產的資本主義形式。
最后，馬克思指出價值增殖過程的勞動與資本家占有的是簡單勞動、社會的平均勞動，還是較復雜的、比重較大的勞動是毫無關系的。
通過鄭超老師的導讀，大家加深了對本部分內容的理解。導讀過程中，劉星老師和張莉老師還就當代資本主義工資分化的情況進行了討論。同時，參與沙龍的同學們也就理解上的一些難點發表了自己的看法。
參會老師：鄭超、劉星、張莉
參會學生：羅朝民、楊萬興、林宏艾、文朝虹、楊璐、劉剛、王興、陳億
