為建強(qiáng)宣講隊(duì)伍,提升宣講成效,構(gòu)建大宣講格局,同時(shí)為下一步思源宣講團(tuán)深入學(xué)生、深入社區(qū)宣講提供指導(dǎo)和遵循,6月13日下午,馬克思主義學(xué)院思源宣講團(tuán)邀請(qǐng)指導(dǎo)老師黃笛、謝震和趙聃在思學(xué)樓D507開展第二次集中培訓(xùn),思源宣講團(tuán)全體成員到會(huì)參加。
宣講團(tuán)成員正在說課
宣講團(tuán)指導(dǎo)老師黃笛針對(duì)宣講團(tuán)成員的儀容儀表、宣講主題和宣講技巧等進(jìn)行了全方位指導(dǎo)。他強(qiáng)調(diào)宣講團(tuán)的目的是要宣傳教育,要堅(jiān)持問題導(dǎo)向,針對(duì)宣講對(duì)象調(diào)整宣講內(nèi)容和形式,要充分結(jié)合馬克思主義基本原理、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和中國具體實(shí)踐來解讀黨的二十大報(bào)告,逐漸達(dá)到宣講所追求的“嚴(yán)肅性與活潑性相結(jié)合”“嚴(yán)謹(jǐn)性與生動(dòng)性相結(jié)合”“權(quán)威性與服務(wù)性相結(jié)合”“理論性與實(shí)踐性相結(jié)合”。
宣講團(tuán)指導(dǎo)老師謝震指出,宣講團(tuán)成員要不斷學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論,在宣講前要確定關(guān)鍵詞為最新的表述;在宣講過程中要始終將習(xí)近平總書記重要講話精神貫穿其中;在案例選擇中,要多講正面人物、善用反面案例,講訴要注重細(xì)節(jié)、貼合思想,最后要總結(jié)案例,引發(fā)啟示。
宣講團(tuán)指導(dǎo)老師趙聃對(duì)宣講整體框架結(jié)構(gòu)作出了針對(duì)性指導(dǎo)。他指出,首先宣講的導(dǎo)入部分對(duì)宣講的整體效果有著重要影響,可以從人民日?qǐng)?bào)、求是網(wǎng)等官方媒體對(duì)黨的二十大報(bào)告的解讀做導(dǎo)入;其次,宣講要按照邏輯結(jié)構(gòu)推進(jìn),以前一個(gè)部分的總結(jié)推進(jìn)下一個(gè)部分的開頭,并且要著重講解重難點(diǎn),對(duì)不可刪減的次要部分做簡要解讀;最后,他強(qiáng)調(diào)宣講的重點(diǎn)是“講”,宣講團(tuán)成員切忌“讀”,要強(qiáng)化語言技巧練習(xí),更要增強(qiáng)人文素養(yǎng),并在明確主題的基礎(chǔ)上準(zhǔn)確應(yīng)用情感傳達(dá)原則,進(jìn)而提升個(gè)人表述的情感傳遞能力。
培訓(xùn)現(xiàn)場
下一步,思源宣講團(tuán)將扎實(shí)開展學(xué)習(xí)研討和集體備課活動(dòng),通過廣泛開展對(duì)象化、分眾化、互動(dòng)化的宣講活動(dòng),引導(dǎo)青年學(xué)子堅(jiān)定理想信念,升華愛國情懷,勇?lián)鷼v史使命。