為持續用先進的政治理論筑牢思想根基,保持黨員隊伍先進性和純潔性,激勵黨員發揮先鋒模范作用,2023年3月13日下午,馬克思主義學院研究生2021級黨支部在思學樓C303教室開展了政治理論學習。黨支部書記張含梅和支部全體黨員參加,會議由黨支部副書記何佳主持。
會上,全體黨員同志圍繞習近平總書記在近期的一些重要講話、國家政策文件、全國兩會重要議題等學習資料展開深刻學習和熱烈討論。
一是聚焦中國式現代化。在學習《習近平在學習貫徹黨的二十大精神研討班開班式上發表重要講話強調 正確理解和大力推進中國式現代化》、《全面學習把握落實黨的二十大精神 奮力奪取全面建設社會主義現代化國家新勝利》等資料時,王嬌認為,中國式現代化的提出,是黨的二十大的一個重大理論創新,需要我們深入學習闡述。堅持中國共產黨領導是中國式現代化最突出的優勢,是推進中國式現代化必須堅持的重大原則。陳玉提出,中國式現代化必須深深根植于中華優秀傳統文化,通過中華優秀傳統文化的繁榮興盛為全面推進中華民族偉大復興提供更為主動、更為強大的精神力量。龐明珠談到,中國式現代化是2023年全國兩會的熱點話題,實現中國式現代化必須堅持人民至上,站穩人民立場,把握人民愿望,尊重人民創造和集中人民智慧。張子辰也認為,中國式現代化歸根到底是人的現代化,必須堅持人民至上。王楨說到,中國式現代化走的是一條尊重自然、順應自然、保護自然的綠色發展道路,是一條人與自然和諧共生的現代化道路。
二是深刻理解偉大建黨精神。在學習《習近平在瞻仰延安革命紀念地時強調弘揚偉大建黨精神和延安精神 為實現黨的二十大提出的目標任務而團結奮斗》時,周艷紅談到,偉大建黨精神是中國共產黨的精神之源。當代大學生弘揚偉大建黨精神,首先要從遵守紀律做起,樹立紀律意識;其次要從自身小事做起,合理安排時間;最后要始終堅持真理不動搖,用辯證唯物主義觀點指導實踐,培養自身強大的抗壓能力。何佳指出,延安精神是黨的寶貴精神財富,理想信念是中國共產黨人精神上的“鈣”。中國共產黨正是始終堅定理想信念,才能領導中國革命事業從低潮走向高潮,實現歷史性轉折,扭轉中國前途命運。學生黨員要堅定正確的政治方向,堅持解放思想實事求是的思想路線,牢記全心全意為人民服務的根本宗旨,發揚自力更生、艱苦奮斗的創業精神,將延安精神代代傳承下去。
三是正確把握新發展格局。在學習《加快構建新發展格局 增強發展的安全性主動權》時,段進泉根據習近平總書記提出的“搞好統籌擴大內需和深化供給側結構性改革”、“加快科技自立自強步伐”、“深化改革開放,增強國內外大循環的動力和活力”等構建新發展格局的要求,結合百年未有之大變局的國際形勢特別是俄烏沖突以來世界形勢變化,指出構建新發展格局的科學性,以及如何正確理解“全面建成新發展格局還任重道遠”重要判斷。聚焦視野,由大及小,結合現實論及新時代大學生應該如何應對不確定性,談到在任何時候、任何形勢,無論是國家還是個體,都要自立自強、打造自身硬實力。
四是熱議全國兩會。全國兩會關涉民生,牽連著千家萬戶。全體黨員同志掀起議論熱潮,對農業、經濟、教育等兩會熱點話題進行聚焦探討。胡怡然談到,習近平總書記3月5日參加江蘇代表團審議時指出,能不能如期全面建成社會主義現代化強國,關鍵看科技自立自強。作為學生黨員,要在理論研究、社會實踐、科研攻關方面積極創新,為現代化強國建設貢獻青春力量。都明亮表示,習近平總書記近日強調農業強國是社會主義現代化強國的根基,聯想到他之前勉勵返鄉創業的新農人魏巧的話語“農業專家的成果就是要體現在廣闊的土地上”,由此看出,習近平總書記始終對“三農”問題十分關心。作為馬院學子,要樹立鄉土情懷,在鄉村振興、農業強國、農業現代化建設方面深入研究,為“三農研究”添磚加瓦。謝瑩嬌指出,習近平總書記在看望參加政協會議的民建工商聯界委員時強調,始終把民營企業和民營企業家當作自己人,昭示了習近平總書記對民營經濟、高質量發展的高度關心。我們要積極宣傳習近平總書記對民營經濟的關心支持,為營造良好的經濟環境出一份力。張子辰指出,習近平總書記強調要真正把青少年培養成為擁有"四個自信"的孩子。馬院學子中未來選擇人民教師道路的同志不在少數,這啟發我們開展教育工作要向中華優秀傳統文化、西方優秀文明成果汲取營養,從而將青少年培養成為德智體美勞全面發展的學生。
學習最后,張含梅書記作總結發言。她指出,本次理論學習中同志們對兩會熱點話題,如“中國式現代化”、“建黨精神”、“新發展格局”、“民營經濟”等展開深入討論,學習態度端正,學習感受深刻,真正做到了學有所思、學有所悟、學有所得。接下來,黨支部將始終以政治理論學習作為支部工作重點,持續用黨的最新理論成果武裝黨員,筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵。全體黨員同志要以2023年全國兩會精神為重要指引,接過歷史的接力棒,擔負起時代賦予的光榮使命,努力在新征程上創造出無負時代、無負歷史、無負人民的業績。

會議場景

支部黨員進行討論