2017年11月1日晚上19：00，馬克思主義學院2017級研究生在博學樓A505教室舉行“黨的十九大報告學習交流研討會”，馬克思主義學院潘建屯副教授受邀并出席本次活動。活動由學習委員趙超平主持。本次活動通過圍繞十九大新判斷、新提法、新概念等一系列內容展開討論，旨在提高全體同學對十九大的認識水平，用十九大精神指導研究生期間的學習與生活。
研討會上。首先，全體參會人員共同觀看十九大短視頻。潘老師簡要歸納視頻中所涉及的內容和知識，引導大家展開討論。
其次，參會學生紛紛發表自己對十九大的理解和認識，通過對習近平總書記報告全文的研讀和學習，結合自己親身經歷和感受，提出見解與看法。趙小芳、閆泓竹、李飛、王東、趙宇、賈云強、陳驊煒、仲蘿翔、韓宏博、胡琪茂、禹江河等同學從不同角度詳細闡述各自的感悟。
李飛同學從改革開放新時期和社會主義新時代的對比出發，講到從新時期進入新時代是從量變到質變的偉大飛躍。自改革開放以來，中國經濟、政治、文化、社會、生態文明、國防軍隊、國家統一、黨的建設等方面都取得了巨大成就。進入新時代，我國社會主要矛盾已經轉變為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。然后他從新思想、新方略、新征程到新舉措談到了新時代新在哪里的問題，進入新時代，中華民族迎來從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，在實現中華民族偉大復興的中國夢的道路上又向前邁進一步。
趙宇同學從人才觀方面，講到習近平人才觀的核心是“聚天下英才而用之”。她將習近平人才觀總結為四點：“求賢若渴、引而不竭”，“重視成功、寬容失敗”，“不拘一格、善用奇才”，“居高望遠、廣攬博用”。同時引用松下公司“用人”、“育人”、“留人”的人才觀案例，指出人才的重要性，進而強調黨的十九大中提出堅定實施科教興國戰略、人才強國戰略的科學性和深遠意義。
陳驊煒同學通過對新時代下我國社會主要矛盾及相關知識的思考，認為發展不充分的具體表現就是在質量和效益兩方面，這就要求我們國家要從中國制造向中國創造和中國智造轉化；發展不平衡的具體表現就是城鄉不平衡，地區不平衡，群體不平衡。談到我國實施創新驅動發展戰略、鄉村振興戰略、區域協調發展戰略是解決這些問題的關鍵一環和重大舉措。
隨后，潘老師對每個同學的發表內容一一點評，肯定大家為本次研討會所做的努力，并指出不足和不當之處，提醒大家要用學術眼光看待問題，要在橫向對比和縱向對比研究下，運用邏輯思維能力來表達自己的觀點。他贊揚本次研討會有利于啟發大家思維，希望各位同學相互學習、取長補短，并提出一定要夯實基礎，注重專業理論知識學習、注重專業術語表達、注重科學研究方法、注重理論與具體實踐相結合。
在研討會的最后，潘老師引用習近平總書記"青年興則國家興，青年強則國家強，青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望"，鼓勵大家要努力學習科學知識，領悟習近平新時代中國特色社會主義思想的精神實質和豐厚內涵，以實際行動為中華民族的偉大復興而奮斗。
