為深刻把握習近平文化思想的理論內涵及實踐要求，進一步弘揚中華優秀傳統文化，馬克思主義學院教工二支部于2024年5月23日下午在思學樓C503圍繞“傳承文化遺產、弘揚中華文明”的主題開展了政治理論學習。本次學習由支部書記李卓同志主持，支部各成員積極參與了此次學習的交流與討論。
李卓同志在會議的開始帶領各位與會同志回顧了習近平總書記在2023年10月對宣傳思想文化工作作出的重要指示，重溫了全國宣傳思想文化工作會議的重要精神。隨后，張劍同志導讀了習近平總書記的重要理論文章《加強文化遺產保護傳承，弘揚中華優秀傳統文化》，從文化遺產保護傳承這個角度帶領大家深入學習和理解習近平文化思想。他指出中國作為擁有著世界上最古老歷史和文化的國家之一，有著豐富的文化與文明資源。中華文明源遠流長，文物和文化遺產也承載著中華民族的基因和血脈，塑造了我們偉大的民族。作為一線教師，我們要認真貫徹落實黨中央關于堅持保護第一、加強管理、挖掘價值、有效利用、讓文物活起來的工作要求，全面提升文物保護利用和文化遺產保護傳承水平。
在隨后的討論中，院長崔發展同志也就自身的研究方向，在結合之前習近平總書記相關重要講話的基礎上，表達了自身的觀點和看法。他指出，習近平文化思想并不是零散觀點的集合，而是具有內在聯系的、系統的理論體系。作為高校的科研工作者，我們應當深入研究這些重大理論成果及其內在邏輯關聯，以更為系統和宏觀的視角，全面深入地把握習近平文化思想的科學理論體系。接著，石佳弋同志在前面各位同志發言的基礎上，結合一線教學的工作經驗，提到了如何將習近平文化思想的內容更好地融入到《習近平新時代中國特色社會主義思想概論》的教學過程當中。
最后，其他同志也紛紛發表了各自觀點，大家一致認為，必須要深入學習貫徹習近平文化思想，把各項要求部署不折不扣落細落實到教學環節當中，書寫新時代宣傳思想文化事業與教育事業合奏的新篇章。
會議場景
