馬克思主義學院毛概教研室4月3日在思學樓D507召開教學專題調研會。會議由學院副院長張莉主持，教研室全體教師圍繞教學管理、競賽機制、課程建設等核心議題展開深入研討，提出多項針對性建議，為優化思政課教學體系提供重要參考。
部分教師反映，當前本科生課程的教學學時計算標準模糊。建議明確“實際授課+課后輔導”雙軌制，參考《高校教師教學工作量計算規范》，將輔導答疑、實踐指導等納入學時統計，并建立透明化公示機制。教師指出，當前評教存在“重形式輕內容”“主觀評分偏差大”等問題，學生評教標準需要進一步規范。結合石油行業特色，建議開發“油田現場教學”實踐課程，組織學生赴油田基地開展調研，通過“石油精神宣講”“井場安全討論”等活動，實現理論教學與行業實踐深度融合。提出以“教學創新、科研成果、社會服務”三維考核替代單一課時量評價，增設“課程思政金課建設”“跨學科合作項目”指標等建議。
本次調研會為毛概教研室的教學改革提供了方向性指引。后續將結合教師建議，逐步完善制度設計，推動思政課從“知識傳授”向“價值引領+能力培養”轉型，為培養新時代能源行業人才貢獻力量。
會議現場
