為提高教育部教學展示相關教師的參賽質量和現場展示效果，達到以賽促學、以賽促研、以賽促教的效果，馬克思主義基本原理教研室于12月7日下午在思學樓D411室開展教育部教學展示參賽教師磨課活動。教研室主任楊伊主持本次活動，“馬克思主義基本原理”課程部分主講教師參與此次活動。
本次磨課由教育部教學展示參賽教師任重遠副教授進行教學展示。任重遠選取“馬克思主義基本原理”教材第三章第一節中“世界歷史的形成和發展”知識點作為教學內容，從“世界歷史”概念的哲學界定入手，指出生產方式的發展變革是世界歷史形成和發展的基礎。人類歷史向世界歷史的轉變是資本主義生產方式發展和向世界擴張的結果。普遍交往是世界歷史的基本特征。他結合史實指出，世界歷史的形成反過來又促進了生產力的普遍發展和人類的普遍交往，推動了社會發展，為人的發展創造了條件。
各位教師隨后對教學內容進行討論交流。張健豐教授認為，本次教學展示內容較為扎實，體現了教師的學術功底，但應再優化概念引入內容，盡可能實現理論深度與吸引力的完美融合。其他教師也從教學資源利用、教學課件制作等授課關鍵內容與參賽選手進行互動，就個人觀點提出彼此認識。全體教師在活動過程中不僅為參賽選手教學內容和教學流程提升做出貢獻，并為自身教學科研思路拓寬了新的視野。
教學展示活動現場
