為貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于開展第三屆全國高校思想政治理論課教學(xué)展示活動的通知》要求，促進(jìn)思政課教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高，本著“發(fā)揮示范作用，打造高效課堂”的理念，提高思政課的針對性和吸引力，中國近現(xiàn)代史綱要教研室10月19日下午在思學(xué)樓C304教室開展了一場精彩的教學(xué)展示專題指導(dǎo)活動。活動由教研室主任李凌主持，參賽教師邵琪及教研室全體教師參加了本次教學(xué)展示活動。
此次活動分為教學(xué)展示、專題指導(dǎo)、交流提高三個環(huán)節(jié)。首先，由邵琪老師就《辛亥革命的成與敗》專題進(jìn)行教學(xué)展示，他運用案例教學(xué)法，將理論知識點有機(jī)融入課程案例中，教學(xué)展示手段新穎、內(nèi)容豐富、思路清晰，得到了觀摩教師的一致好評。專家針對本次教學(xué)展示進(jìn)行了專題輔導(dǎo)，從學(xué)情分析報告、創(chuàng)新教案、創(chuàng)新課件、說課視頻等方面一一進(jìn)行了指導(dǎo)，并提出了相應(yīng)的建議。對于青年教師提高教學(xué)能力、了解教學(xué)展示規(guī)則、把握教學(xué)技巧、深挖教學(xué)內(nèi)容深度、把握專題的系統(tǒng)性和邏輯性具有極強(qiáng)的指導(dǎo)意義。
活動結(jié)束后，邵琪老師表示收獲良多，并就自身教學(xué)展示中的不足和專家進(jìn)行了交流，其他老師紛紛發(fā)言。通過本次教學(xué)展示活動，進(jìn)一步提升教研室青年教師綜合素質(zhì)、專業(yè)化水平和創(chuàng)新能力，繼續(xù)推動“問題式專題化團(tuán)隊”教學(xué)改革，提升青年教師的教學(xué)能力。
活動現(xiàn)場
