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    馬原教研室舉行“三堂思政大課”融入“馬原”課程集體備課會

    發(fā)布日期:2023-09-26 作者:李建楠    編輯:秦承明    審核:張莉    點擊:[]

    9月19日下午,馬克思主義基本原理教研室在思學樓D411室舉行“三堂思政大課”融入“馬克思主義基本原理”課程集體備課會各教研室該課程任課教師參加次會議,馬原教研室主任楊伊主持此次會議

    《光明日報》在9月12日第13版所刊發(fā)的三篇思政課精彩文章——《躺平絕非人生正途》《躺贏只會輸?shù)羧松贰段┯袏^斗不負此生》,分別為中央馬工程咨詢委員會委員、國家教材委員會委員、北京師范大學學術(shù)委員會主任韓震,北京大學馬克思主義學院教授、副院長陳培永以及中央財經(jīng)大學馬克思主義學院教授馮秀軍所作。三位優(yōu)秀教師以“躺贏“這一社會話題作為切入點,明晰了躺平現(xiàn)象產(chǎn)生的原因及其內(nèi)在邏輯,運用理論知識將這一社會現(xiàn)象進行學理化表達和深層次剖析,以生動的語言講清人的本質(zhì)就是不斷地進行自主自覺的創(chuàng)造性勞動,引導青年學生學會如何正確奮斗。

    楊伊指出,“三堂思政大課“深入淺出地將社會議題進行剖析,有理有據(jù)地對學生進行引導,且邏輯完整,內(nèi)容充實。各位教師應充分吸收其在教學邏輯架構(gòu)、內(nèi)容布置、案例選擇、引導方式上的優(yōu)點,合理借鑒并應用于課程教學中。

    與會教師也根據(jù)自身授課經(jīng)驗,研討了“三堂思政大課”與“馬原“課程相融合的問題,強調(diào)要突出前沿學術(shù)研究的時代性與創(chuàng)新性,以唯物史觀、勞動價值論為指導,以樹立正確的人生觀、價值觀為指向,引導學生正確看待“躺平”“躺贏”心態(tài),從而提升教學實效性。

     

    備課會討論場景

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