一、進展情況 1、深入貫徹落實學(xué)校深化改革決定,在全院氛圍內(nèi)形成了真心認同、真抓實干的局面。順利完成新一輪教師聘任,做到人人入隊,責(zé)任明確; 2、黨建與思想政治工作:積極開展黨的十八大、十八屆三中、四中全會報告精神的學(xué)習(xí),全面開展社會主義核心價值觀的學(xué)習(xí)與宣傳,在全校范圍內(nèi)開展專題報告20多場次,我院教職工積極參加學(xué)校的讀書活動及相關(guān)比賽,1名教師獲學(xué)校“五個一”讀書活動一等獎, 6位教職工獲優(yōu)秀獎,獲兩項優(yōu)秀組織獎。順利實現(xiàn)研究生二級管理,建立了研究生日常管理的相關(guān)制度; 3、教學(xué)工作:(1)認真落實思政課選課制,實現(xiàn)了由自然班教學(xué)到選課制的順利過渡;(2)加強課程建設(shè),積極申報省級精品資源共享課。《馬克思主義基本原理概論》成功入選2014年度四川省級精品資源共享課;(3)教學(xué)成果、教改項目取得明顯進步。獲四川省優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎1項,新增省級教改項目2項,校級教改項目3項;(4)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。1名教師獲教育部授予的“全國思想政治理論課教學(xué)能手”稱號,2名教師獲校級教學(xué)比賽二等獎;(5)積極組織教師參加中宣部教育部“我們的價值觀、我們的中國夢——精彩課堂”錄像視頻展播,1名教師獲得教育部信息中心授予的“全國微課比賽三等獎”;(6)對省內(nèi)外高校開展了廣泛調(diào)研,完成思政課課程與文化素質(zhì)課調(diào)研分析報告,初步提出課程改革思路及方案; 4、科研工作:(1)高級別課題中標數(shù)取得較大突破。共獲得國家社科基金項目2項,教育部社科基金項目2項,其中教育部重點項目1項;(2)論著類成果及獲獎有所突破。本年度獲四川省哲學(xué)社會科學(xué)成果三等獎1項,發(fā)表cssci論文9篇;(3)高級別課題結(jié)項情況良好,1項國家社科基金結(jié)項獲得“良好”評價。(4)科研基地建設(shè)取得重大突破。本年度獲得省級“能源安全與文化社科普及基地” 1個;(5)校級青年科研創(chuàng)新團隊建設(shè)情況良好,學(xué)院學(xué)術(shù)研究氛圍濃厚。(6)新增縱向科研經(jīng)費49.80萬元,橫向科研經(jīng)費79萬元; 5、學(xué)科建設(shè)與研究生教育。完成學(xué)校布置的學(xué)科調(diào)研工作,修訂了研究生培養(yǎng)方案。積極開拓就業(yè)創(chuàng)業(yè)渠道,與成都市龍?zhí)犊偛拷?jīng)濟城管委會和共青團成華區(qū)委共建實習(xí)實踐基地1個。1名碩士畢業(yè)生獲省級優(yōu)秀畢業(yè)生稱號,2篇碩士論文獲校級優(yōu)秀論文,學(xué)生發(fā)表cssci論文2篇; 6、人才隊伍建設(shè):1名教師入選四川省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人后備人選。2014年共引進6名博士,思政課教師博士比例達到35%,5名博士進入國內(nèi)知名大學(xué)博士后流動站學(xué)習(xí)。 二、存在的困難 1、高水平人才引進存在困難;2、文化素質(zhì)教研室教師師資結(jié)構(gòu)在適應(yīng)學(xué)校課程改革方面存在困難;3、研究生生源質(zhì)量在適應(yīng)學(xué)科建設(shè)與研究生培養(yǎng)方面存在困難。 |