今年是建黨100周年。學院高度包括黨史在內(nèi)的“四史”教育，組織召開專門教學會議，制定具體實施方案，將“四史”教育深度融入到思政課教學。
在內(nèi)容上，重點將黨的重要歷史進程、黨帶領中華民族取得的偉大成就、黨在發(fā)展歷程中創(chuàng)新的重要理論等融入思政課教學。如“形策”課程設立了“中國共產(chǎn)黨為什么能”教學專題，在總結(jié)黨的重要歷史進程基礎上，講授了黨的先進性和優(yōu)勢；“毛中特”課程重在黨的理論創(chuàng)新方面內(nèi)容的融入。在方法上，注重理論與實際相結(jié)合，采用問題教學、案例教學等多種教學方法。如“綱要”課程突出專題教學和問題鏈教學，全面系統(tǒng)開展黨史教育；“馬原”課程突出案例教學，把黨史故事、黨史人物作為案例闡釋馬克思主義基本原理；“思修”和“毛中特”注重理論聯(lián)系實際，分別組織開展了情景劇、短視頻拍攝和“西柚青年說——黨史青年說”教學實踐活動。在資源上，將黨史教育內(nèi)容融入到線上課程平臺，實施混合式教學。如“綱要”課程組織學生線上觀看紅色電影，引導學生聯(lián)系實際深刻領悟馬克思主義的真理力量。
為進一步提升教師開展“四史”教育教學的能力，學院組織開展了“四史”教育融入教學專題培訓。如組織教師參加了國培中心教學展示活動培訓。培訓對推動思政課教學創(chuàng)新、“四史”融入思政課的方法等進行了培訓，全院思政課教師參加了專題培訓。學院還邀請了南京大學博士生導師劉懷玉教授、北京師范大學思想政治工作研究院院長、博士生導師馮剛教授等為學院教師開展了“四史”和思政課教學方面的培訓。
為深入總結(jié)“四史”教育融入思政課教學經(jīng)驗，學院舉辦了“四史”融入專題教學競賽。比賽特別注重“四史”內(nèi)容的融入，將其作為評分的重要內(nèi)容。比賽中，老師們充分的教學準備、流暢的教學語言、新穎的教學案例贏得評委的認可和觀眾的掌聲。比賽共評出特等獎2項，一等獎4項，二等獎8項，有效提升了教師開展“四史”融入專題教學的積極性。
