2020年11月27日上午，我院全國首屆高校思政課教學展示特等獎獲得者張莉老師，再次受教育部社科司和國家教育行政學院培訓部的邀請，赴北京為全國高校思政課骨干教師研修班學員做“毛澤東思想和中國特色社會主義思想理論體系概論”說課展示。
為幫助培訓班學員進一步理解和把握思政課教學的任務要求，在說課環(huán)節(jié)，張莉老師從立足兩個大局說教育理念；基于大學生處于“小麥灌漿期”的階段分析教學對象，強調大學階段的關鍵性并指出大學生對思政課思想性和知識性的強烈訴求。與此同時，分析了鄧小平理論與中國特色社會主義開創(chuàng)專題的重難點問題設置；介紹了學院所推進的問題鏈教學法和與課程相結合的時間鏈教學法；并對本專題三個學時的教學設計與實踐做了詳細的論述與分享。
為了更好地幫助培訓班學員參與思政課的教學競賽，張莉老師還就教學競賽的反思和教學設計的思考進行了交流，從教學競賽促教學、教學團隊促教學、教學環(huán)節(jié)促競賽（聚焦講什么、怎么講、誰來講、如何優(yōu)化問題進行了分析），并重點回應了教學設計的七要素，強調了教學過程中要實現(xiàn)好“四個鏈接”，包括鏈接教材體系和教學體系、鏈接知識目標和價值目標、鏈接時政課程和課程思政、鏈接深入問題和淺出結論。講課結束后，培訓班學員積極向張莉老師提問進行互動。
據悉，根據中宣部、教育部舉辦的2020年全國高校思政課骨干教師研修班，學員為全國各高校思政課骨干教師（含軍校教師），約100人。
