8月31日下午，學校召開新學期干部大會。會議指出，經過全校上下兩年多的共同努力，學校全面深化改革其勢已成、其風正勁，當前正是攻堅克難、乘勢而上的關鍵節(jié)點。本次會議，既是學校全面深化改革的再動員再部署，更是沖刺建成高水平特色大學的集體誓師。
校黨委書記孫一平主持會議并作了《落實“學”的要求確保“做”的實效 攻堅克難再鼓勁乘勢而上再跨越》的講話，校長趙金洲作了《深刻領會“新部署新要求”扎實推進“全面深化改革”》的講話。
大會現場
孫一平說，學校全面深化改革已經取得的成績、凝聚的氣場為進一步深化改革奠定了良好的基礎。全面深化改革以來，學校黨政班子、全體師生員工自覺以一屆三次黨代會精神為統(tǒng)領，主動對標、積極行動、努力工作，展現出更好的精氣神，凝心聚力干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍進一步形成。“慵懶散浮拖”治理初見成效，師德師風建設成效總體明顯，科研學術價值偏差不斷糾正，干部作為作風、教師精神狀態(tài)進一步提升。人才與師資隊伍建設效果顯著，科研論文數量質量顯著提升，學科評估材料明顯充實，國家自然科學基金項目獲批數持續(xù)增長，學校改革發(fā)展事業(yè)的各項工作進一步推進。學校黨委始終本著對學校對師生高度負責的精神，以全面深化改革和省委專項巡視反饋問題整改為契機，堅持依法合規(guī)、實事求是、動真碰硬，學校歷史遺留的重點難點問題進一步解決。
在看到學校工作總體向好的同時，孫一平指出，面對經濟社會發(fā)展的新常態(tài)，面對高等教育的巨大變革和快速發(fā)展，學校發(fā)展需要破解的難題、補齊的短板仍然很多。
校黨委書記孫一平講話
再好的改革目標，再美的改革藍圖，如果不沉下心來抓落實，也只能是鏡中花、水中月，無法讓廣大師生感受到實實在在的改革成果。因此，孫一平強調，必須以更大的決心更有力的舉措推動全面深化改革取得新成效。他從四個方面進行了闡釋：
一是必須認真學習貫徹習近平總書記關于推進高等教育改革發(fā)展的一系列講話，切實增強全面深化改革的自覺性堅定性。習近平總書記指出：“惟改革者進，惟創(chuàng)新者強，惟改革創(chuàng)新者勝。”因此要進一步增強全面深化改革的責任感和緊迫感，全面激發(fā)辦學活力，全面提升學校的辦學實力，讓師生得到實惠。要對標“兩學一做”要求，落實“學”的要求，確保“做”的實效，通過學習，樹立大局觀和大邏輯，把抓改革作為一項重大政治責任，堅定改革決心和信心，增強推進改革的思想自覺和行動自覺，同時堅持學以致用，把“兩學一做”的成果轉化為提高謀劃、推動、落實改革的能力，推動重點領域和關鍵環(huán)節(jié)改革縱深挺進、實質突破，進一步提升推動改革的能力和水平。
二是必須始終堅持黨要管黨從嚴治黨，以黨風廉政建設的新成效全面助推改革再深化。全校上下尤其是各級黨員領導干部，必須充分認識到加強黨風廉政建設，堅決反對腐敗，是我們黨的重大政治任務，也是促進學校改革發(fā)展穩(wěn)定的重要保證。沒有這個保證，改革和學校事業(yè)發(fā)展就無法深入。各級黨員和領導干部要認清反腐形勢，做政治堅定的清醒人，要落實“兩個責任”，做遵規(guī)守紀的帶頭人，要增強黨性修養(yǎng)，做維護大局的局內人，要重視作風建設，做作風優(yōu)良的老實人。
三是必須堅持問題導向，強化改革意識，確保改革紅利不斷釋放、發(fā)展活力競相迸發(fā)。當前，學校正在編制實施“十三五”發(fā)展規(guī)劃，全面深化改革與實施“十三五”規(guī)劃相輔相成。在現階段，我們要結合編制實施“十三五”發(fā)展規(guī)劃，切實做好改革“回頭看”，謀好學校“十三五”。“十三五”能否開好局、起好步，決定了學校在“雙一流”建設中能否有所作為，關系到學校在日趨激烈的競爭中能否有新的發(fā)展和突破，也影響著師生員工的切身利益和學校的社會形象。同時要在內部治理體系改革和治理能力建設、完善學科布局和提升科學研究水平、建設一流師資隊伍和提高人才培養(yǎng)質量等方面求得新突破，打好工作“主動仗”。
四是要強化責任擔當，狠抓工作落實，進一步加強對全面深化改革的落實、督查和考核。推動發(fā)展的關鍵在于狠抓落實，我們和高水平大學的差距，往往不是在開展工作、活動的數量上，恰恰是在把工作抓落實、出成效的質量上，落實是改革的生命，抓落實容不得半點虛招假式，容不得半點馬虎，也容不得半點水分。要進一步強化督查，加強督查機構機制建設，嚴格改革任務銷賬制度，全面推行改革進展通報，督查是落實的保證。加大改革實績考核力度和考核權重，要把督查結果運用到單位年度目標責任考核和干部選拔任用中，真正把想改革、謀改革、善改革的干部用起來，形成鼓勵改革、支持改革的鮮明用人導向。
趙金洲在題為《深刻領會“新部署新要求”扎實推進“全面深化改革”》的講話中，分析了新時期高等教育的新形勢和新要求，新形勢新要求既是我們面臨趕超跨越的難得歷史機遇，也是我們面臨差距進一步拉大的嚴峻挑戰(zhàn)。他強調，“錯過一次機遇，落后一個時代”，我們不能再錯過這一歷史機遇。
趙金洲指出，面臨諸多挑戰(zhàn)，我們要堅定發(fā)展自信。全面深化改革兩年多來，全校齊心協(xié)力，廣大干部奮力拼搏，廣大教職工奮發(fā)作為，學校面貌發(fā)生了較大變化，發(fā)明專利數、國家自然科學基金項目、國家社會科學基金項目、國家科技獎、師生各類競賽活動、生源質量等多項工作取得新成績和新突破，全面深化改革初見成效。
校長趙金洲講話
趙金洲說，學校全面深化改革核心詞仍然是“一流大學和一流學科建設”，主題詞是“人才培養(yǎng)、學科建設、科學研究、社會服務”四位一體，關鍵詞是“提升科學研究水平、推進科技成果轉移轉化、推進高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革”。我們的一切工作也都是為此展開，為此服務。
趙金洲對學校發(fā)展目標定位、高水平大學建設的中心任務、提高科學研究水平、學科建設任務、高效推進科技成果轉移轉化、強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和實踐、大力加強留學生工作等問題做了重點闡述。
在談到學校發(fā)展的目標定位時，趙金洲說，學校制定的建設“高水平特色大學和百年名校”目標和“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略是與國家“雙一流”建設目標以及創(chuàng)新型國家建設戰(zhàn)略契合的，是符合國家要求的。我們要進一步豐富和明確發(fā)展目標定位、改革思路、“十大提升計劃”和204項改革舉措，有所為有所不為必須堅定不移，非均衡發(fā)展戰(zhàn)略實施必須堅定不移。
在談到高水平特色大學建設的中心任務時，趙金洲指出，“創(chuàng)新驅動實質是人才驅動”，人才培養(yǎng)是學校的中心工作。建設高水平特色大學（創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型大學）就是要培養(yǎng)一流人才（創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才）。培養(yǎng)一流人才就是要培養(yǎng)一流的博士、一流的碩士、一流的學士。我們要在發(fā)展中補齊建設高水平特色大學的短板，優(yōu)化學科專業(yè)結構，打造更多學科高峰；建設一流師資隊伍，加快培養(yǎng)和引進學術領軍人物和創(chuàng)新團隊；培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才（創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才）；提升科學研究水平，提高科技創(chuàng)新能力；傳承創(chuàng)新優(yōu)秀文化；著力推進成果轉化，促進學科、人才、科研與產業(yè)互動。同時要牢固樹立一流大學和一流學科建設必須牢固樹立高水平科學研究支撐高質量人才培養(yǎng)、大學教師必須履行科學研究和人才培養(yǎng)“一崗雙責”的重任，一流大學和一流學科建設必須加快推進科技成果的知識化和產業(yè)化，一流大學和一流學科建設必須特別注意不能以體制機制改革代替教育教學改革、不能以科技創(chuàng)新能力的提升代替教學水平的提高、不能只重視培養(yǎng)少數拔尖創(chuàng)新人才而忽視全體學生的全面發(fā)展等發(fā)展理念。
趙金洲從縱向橫向、國內國際等方面分析了目前學校的科學研究水平，指出了學校科學研究的優(yōu)劣勢，強調要精準研究分析數據，制定精準方案，采取具體措施，切實提高學校科學研究水平。
趙金洲指出，促進高校科技成果轉化和產業(yè)化，既是大學服務于國家創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，提高科技創(chuàng)新能力和進一步增強服務社會能力的迫切需要，也是大學提高自身綜合辦學實力的現實需要，因而也是建設世界一流大學和一流學科、實現高等教育快速發(fā)展的戰(zhàn)略重點，我們必須高度重視，學校將把這項工作作為一個極其重要的板塊工作。
談到強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和實踐時，趙金洲說，加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革是國家實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略、促進經濟提質增效升級的迫切需要，是推進高等教育綜合改革、促進畢業(yè)生更高質量創(chuàng)業(yè)就業(yè)的重要舉措，“雙一流”建設方案也提出“加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，提升高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)比例，積極投身“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”。學校要以加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和實踐為抓手，撬動教育思想、教學內容、教學方法的全面改革。
對于留學生工作，趙金洲說，留學生特別是攻讀學位留學生是彰顯大學國際影響力和國際競爭力的重要標志，也是體現一流大學國際化水平的重要指標。學校要大力加強留學生工作，各部門各學院要把學校開展留學生工作需要變?yōu)樘嵘龑W院辦學水平和實力的需要；要善教善待留學生，彰顯大國風范，彰顯西南石油大學風范；要充分利用送培師資和引進師資，實施留學生導師制、研究生一對一幫扶制，創(chuàng)造條件建立留學生獎學金。
孫一平最后用三句話勉勵大家，作為下一步改革再深化、再推進的出征令：壓力就是動力，挑戰(zhàn)也是機遇；與其臨淵羨魚，不如退而結網；凡事最怕認真，工作重在落實。他強調，困難再大也要堅決克服，改革再難也要向前推進，只要我們始終決心不變、勁頭不松、力度不減、標準不降，只要全校上下堅定信心、勇于擔當、加力加勁、接力前行，建設高水平特色大學和百年名校的目標就一定能夠實現。
全體在家校領導，助理，全體中層干部，校學術委員會成員，各學院教授委員會主任，校教代會執(zhí)委會成員，民主黨派負責人，省、市、區(qū)以上黨代表、人大代表、政協(xié)委員參加了會議。（李 陽）
