9月20日下午，政治學院召開全院教職工大會，傳達學習了學校黨委宣傳部下發的《釣魚島問題宣講提綱》。
會上，學院黨總支副書記帥建祥將學校黨委宣傳部印發的《釣魚島問題宣講提綱》進行了全文傳達，帶領全院教職工深入學習了解釣魚島的歷史、現狀和我國對釣魚島問題的方針、政策、措施。
會后，全院教職工進行了熱烈討論。大家認為，了解釣魚島問題的來龍去脈，有助于幫助廣大教職工樹立正確的認識。從歷史上看，釣魚島是由中國最先發現、最先命名、最先納入版圖、最先開發利用的，中國擁有釣魚島主權的歷史脈絡十分清晰、連貫，釣魚島及其附屬島嶼自古以來就是中國的領土是毫無爭議的。不管日本如何強詞奪理，如何鬧劇不斷，都根本無法撼動大量歷史事實所確立的中國對釣魚島的固有主權。日本的所謂“購島”及“國有化”，是侵犯中國的領土和主權之舉，是對13億中國人民、全體中華民族感情和權益的嚴重傷害，是對歷史事實和國際法理的嚴重踐踏，是非法與無效的。今日中國，早已不是積貧積弱、任人宰割的中國。討論中，大家對我國政府應對日本“購島”鬧劇采取的一系列反制措施感到振奮和鼓舞。表示堅決擁護我國政府為捍衛國家領土主權所采取的一切必要措施和正義行動，相信黨和政府一定能處理好對日問題，維護中華民族的根本利益。
討論中，大家認為，當今世界，要從根本上捍衛國家主權、維護民族尊嚴，關鍵還是在于我們團結斗爭，一心一意把自己的事情辦好。因此，作為高校大學生思想政治理論課教師，我們既要認真深入做好自身的有關理論學習工作，同時，還要結合課堂教學、專題講座等，進一步加強對學生的有關宣傳教育，教育全校大學生一定要堅信黨和政府有能力、有智慧、有信心處理好釣魚島事件和中日關系；教育全校大學生一定要有愛國之心，一定要理智、合法、有序地表達愛國熱情，絕對不參加打砸燒等違法犯罪事件；教育全校大學生一定要嚴格按照黨中央及學校黨委的要求，把精力集中到學習中去，把強烈的愛國熱情轉化為刻苦學習、報效祖國的強大動力，轉化為維護大局、發展振興、強國御辱的強大力量，努力學習，為早日把我們的偉大的祖國建設得更加強大做出應有貢獻!
