余教授就準確認識國家社科基金項目、科學把握選題指南、以嚴謹的態度對待項目申報、充分論證項目可行性等四個方面進行了細致而詳實的指導，并就自己在申報項目和評審項目過程中的體會，與各位教師進行了分享。此外，余教授對我院部分教師的申報書，從項目選題、理論創新、研究范疇、論證內容、論證結構、研究方法、參考文獻等方面逐一進行了評審。大到選題設計、邏輯論證、創新之處、研究思路，小到文字用詞、語句潤色，都細致耐心地提出意見和修改建議。他多次強調，申報課題必須要根據申報指南、結合時政熱點、利用自身優勢、實現理論創新。最后，余教授談到，學院的長遠發展離不開科研工作者的科學研究，同時還必須樹立起自己的特色，這才是學院得以立足的根基。
