為深入貫徹落實四川省教育廳印發(fā)的《四川省普通高等學(xué)校本科新設(shè)專業(yè)監(jiān)測評估工作方案》，3月13日下午，馬克思主義學(xué)院在思學(xué)樓D507會議室召開新設(shè)專業(yè)檢測評估工作動員部署會。會議由學(xué)院副院長張莉主持，院黨委書記孫德剛、各教研室主任及全體專業(yè)課任課教師共60余人參加。
作為學(xué)校重點建設(shè)的馬克思主義理論學(xué)科，思想政治教育專業(yè)評估工作關(guān)系到學(xué)科建設(shè)水平的整體提升，關(guān)系到思想政治教育后備人才的高效度培養(yǎng)，也關(guān)系到立德樹人根本任務(wù)的有效落實。根據(jù)《普通高等教育學(xué)科專業(yè)設(shè)置調(diào)整優(yōu)化改革方案》（教高〔2023〕1號）、《關(guān)于深化新時代高等學(xué)校評估改革方案》（教督〔2023〕2號）等要求，學(xué)院成立了以黨委書記、院長為組長的迎接評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《馬克思主義學(xué)院本科新設(shè)專業(yè)監(jiān)測評估工作推進方案》，明確將專業(yè)評估工作作為學(xué)院首要任務(wù)來抓。
思政專業(yè)教研室主任潘昱州系統(tǒng)解讀了評估指標(biāo)體系，結(jié)合2022年新建專業(yè)次年評估存在的突出問題，重點部署了以下工作任務(wù)：一是開展教學(xué)材料專項清查，要求各任課教師對照教學(xué)文檔管理規(guī)范，全面核查2021-2024學(xué)年課程教學(xué)檔案，重點檢查試卷評閱規(guī)范性、成績分析科學(xué)性、教學(xué)大綱更新率等項目；二是分組制作評估自評數(shù)據(jù)表，并配套準(zhǔn)備相應(yīng)的支撐材料。
孫德剛書記強調(diào)要高度重視評估工作，學(xué)院成立專項領(lǐng)導(dǎo)班子，落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，根據(jù)評估指標(biāo)體系細化分工，積極推進迎接評估的材料搜集、制作等工作。孫德剛書記要求全體教師表示將以高度的政治責(zé)任感和使命感，高質(zhì)量完成各項評估任務(wù)，為推動思政專業(yè)內(nèi)涵式發(fā)展、培養(yǎng)新時代卓越思政人才貢獻力量。
學(xué)院張小飛教授結(jié)合多年迎接評估經(jīng)驗以及擔(dān)任評估專家的經(jīng)驗，建議構(gòu)建“校-院-室”三級督導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)，對標(biāo)思想政治教育專業(yè)國標(biāo)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，將評估材料做清、做實、做細，同時對照培養(yǎng)方案，逐一對各個培養(yǎng)環(huán)節(jié)和模塊的培養(yǎng)目標(biāo)達成情況進行摸底自評，查找存在的問題。蔣朝莉教授結(jié)合學(xué)院學(xué)科評估經(jīng)驗分享了迎接評估過程中，教研室應(yīng)該重點抓的工作，以及對于相關(guān)迎評材料的準(zhǔn)備給了較為有力的意見和建議。
張莉副院長就教學(xué)文檔標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提出具體要求：建立“三查三改”工作流程，即教師自查、教研室互查、學(xué)院抽查，實行問題清單銷號制。張莉強調(diào)，專業(yè)教研室要對照思想政治專業(yè)國標(biāo)建設(shè)要求和專業(yè)監(jiān)測評估指標(biāo)體系開展專業(yè)自評，對于指標(biāo)體系中可量化的指標(biāo)項建立建設(shè)臺賬，對于尚不達標(biāo)的指標(biāo)項要提出建設(shè)措施，力爭到評估時全面達標(biāo)。要以專業(yè)監(jiān)測評估為契機，加快思想政治專業(yè)建設(shè)的步伐，做到“以評促建”“以評促改”“以評促強”“評建結(jié)合”，從而真正提高思想政治教育本科專業(yè)的培養(yǎng)質(zhì)量。
最后，會議明確了推進評估工作的時間節(jié)點，定期召開評估工作推進會，確保各項任務(wù)落實到位。
動員部署會現(xiàn)場
