為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記對思政課建設(shè)重要指示精神，提升思政課建設(shè)水平，12月10日下午，學(xué)校原黨委副書記、副校長張文衛(wèi)教授與學(xué)院青年教師在思學(xué)樓D507召開座談交流分享會。學(xué)院黨委書記孫德剛、副院長張莉、教研室主任代表和青年教師代表參加座談會。
會上，張文衛(wèi)首先回顧了自己年輕時期的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷，他著重強調(diào)了教師職業(yè)的神圣使命，并指出教育的本質(zhì)是通過一個人的思想去影響另一個人的思想。思政課是實現(xiàn)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，承載著培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的重任。他強調(diào)，青年教師需要嚴格按照《高等學(xué)校思想政治理論課建設(shè)標準》要求，深入鉆研教學(xué)科研、勇于創(chuàng)新實踐，力求思政課的教學(xué)質(zhì)量與育人效果上取得新的突破。
針對如何成為一名優(yōu)秀的青年思政課教師這一關(guān)鍵問題。張文衛(wèi)指出，青年教師應(yīng)切實增強自身的責任感和使命感，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，從學(xué)習(xí)實踐以及各類培訓(xùn)中汲取知識、增長才干。結(jié)合多年的教學(xué)實踐經(jīng)驗，他總結(jié)了成為一名優(yōu)秀教師需具備的兩大核心素質(zhì)：一方面是過硬的職業(yè)能力，包括扎實的專業(yè)領(lǐng)域知識儲備以及堅實的教學(xué)基本功，他提出了極具特色的 “四個一” 標準：“一表人才、一手好字、一口純正的普通話、一肚子的學(xué)問”；另一方面是深厚的思想文化修養(yǎng)，他重點強調(diào)了終身學(xué)習(xí)的必要性，倡導(dǎo)青年教師們向書本求知、向他人請教、向?qū)嵺`取經(jīng)，不斷拓寬認知視野、提升思想境界。此外，他還熱情地分享了諸多有關(guān)儒學(xué)與道家文化的優(yōu)質(zhì)書籍以及自己的讀書心得，鼓勵青年教師們深刻領(lǐng)會教育思想與觀念，用心學(xué)習(xí)和感悟中華文化蘊含的哲學(xué)傳統(tǒng)，進而深化對自身存在意義與價值的思考。最后，他勉勵大家全力塑造積極心態(tài)，不斷提升文化修養(yǎng)，成為有責任擔當、有文化底蘊的思政教育工作者。
會后，大家紛紛表示，要提高政治站位，加強馬克思主義理論學(xué)習(xí)，深刻把握思政課的本質(zhì)是講道理，切實發(fā)揮思政課在育人方面主渠道作用，全面落實立德樹人根本任務(wù)。
會議場景
