為深刻領會習近平文化思想，系統梳理思想政治教育學科40年發展的成果與經驗，在全國上下慶祝中華人民共和國成立75周年之際，由中國教育發展戰略學會思想道德建設專業委員會和西南石油大學聯合主辦，北京科技大學思想政治工作研究院、武漢大學主流意識形態研究院、西南石油大學馬克思主義學院、全國高校思政課名師工作室（西南石油大學）、西南石油大學學報（社會科學版） 編輯部、四川網絡文化研究中心、四川省大中小學思政課一體化共同體(牽頭單位:西南石油大學)、四川省大中小學思想政治教育一體化基地(四川省石油文化與石油精神傳承基地)承辦的“新的文化使命與時代新人培養”學術研討會于2024年9月28日在西南石油大學（成都校區）召開。本次會議代表有來自北京科技大學、武漢大學、中山大學、四川大學、電子科技大學、重慶大學、西南大學、西南財經大學等80余所高校的師生，也有來自西南石油大學牽頭的四川省大中小學思政課一體化共同體的7個中小學的老師代表。參會師生共計500余人，其中老師200余人，碩博士學生300余人。開幕式上，西南石油大學黨委書記張烈輝，四川省委教育工委、省教育廳宣傳思想與統戰工作處處長李大鵬，中國教育發展戰略學會副會長兼思想道德建設專業委員會理事長、北京科技大學思想政治工作研究院院長馮剛先后致辭。開幕式由西南石油大學黨委副書記、工會主席衡彤主持。
學校黨委書記張烈輝代表西南石油大學向與會專家學者的到來表示熱烈歡迎和衷心感謝。他表示，高校作為重要的文化機構，是文化重地、人才高地和育人基地，肩負著傳承創新文化的職責使命。舉辦此次研討會，就是要碰撞智慧、集思廣益，攜手并進、同題共答，切實回答好“培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人”這一教育根本問題。我們要踐行好新時代新文化使命，充分發揮中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化的育人功能，進一步深化教育改革，推動新時代思想政治教育工作守正創新，努力為國家和社會培養更多具有堅定文化自信、勇于擔當新的文化使命的時代新人。
中國教育發展戰略學會副會長兼思想道德建設專業委員會理事長、北京科技大學思想政治工作研究院院長馮剛教授在開幕式上以《以文化創新擘畫中國式現代化精神圖景》為題作大會報告。馮剛教授詳細闡述了習近平文化思想的當代意義，指出文化創新是中國式現代化的精神力量，習近平文化思想為這一創新指明了方向。這場報告將文化自信、文化創新與新時代的教育改革緊密結合，獲得了在場學者的高度評價。
開幕式結束后，大會隨即進入了主旨報告環節。主旨報告分兩個階段進行，分別由西南石油大學馬克思主義學院張小飛教授和成都理工大學馬克思主義學院黨委書記李奮生教授主持，兩個階段各有五位嘉賓進行了主旨報告。
在主旨報告的第一階段，武漢大學主流意識形態研究院院長項久雨教授分析了習近平文化思想的哲學基質，認為歷史唯物主義是認識習近平文化思想的理論基石，它為深刻把握習近平文化思想的本質和精髓提供世界觀和方法論的指導；四川大學馬克思主義學院院長蔣永穆教授對如何把習近平文化思想融入高校思想政治理論課教學進行了探討，強調將習近平文化思想融入高校思政課教學，是思政課改革創新的內在要求，是提升思政課教學質量和水平的應然之舉，也是培養擔當民族復興大任的時代新人的必然要求；電子科技大學馬克思主義學院院長吳滿意教授分享了他本人近期關于數字化支撐大中小學思政課一體化的思考，著重指出要正確處理好大流量與正能量、平臺運行邏輯與教育價值實現、技術嵌入與思想融通這三對關系。重慶大學馬克思主義學院黨委書記陳科教授以社交媒體過度使用為例，對如何不斷拓展網絡育人的空間和陣地進行了講解；西南財經大學馬克思主義學院院長唐曉勇教授闡釋了習近平文化思想的辯證特質，認為深刻把握習近平文化思想，要從馬克思主義辯證分析的視角來加深對其豐富內涵與精髓要義的理解與領會。
在主旨報告的第二階段，遼寧工程技術大學馬克思主義學院院長金國峰教授解析了習近平文化思想的育人價值，認為習近平文化思想對教育事業發展意義重大，為高校文化育人工作明確了工作著力點和重點任務、提供了行動指南；中山大學馬克思主義學院副院長童建軍教授指出，通達美好生活是中華民族現代道德文明的重要價值追求，“過屬于我們的生活”需要推動價值引領因事而化、因時而進、因勢而新；西南大學馬克思主義學院副院長靳玉軍教授對“兩個結合”引領思想政治教育學科自主知識體系建構的理路進行了梳理，指出以“兩個結合”推動中國自主知識體系建構是現實之需，是時代發展的必然結果，有其內在歷史邏輯、理論邏輯和實踐邏輯；西南交通大學馬克思主義學院副院長李學勇教授報告的主題是關于習近平文化思想一體融入大中小學思政課的思考，強調要推動不同學段思政課教學貫通聯動，推動思政課內涵式發展，不斷推進育人方式改革創新。西南石油大學馬克思主義學院院長崔發展教授剖析了習近平文化思想對馬克思主義理論的創新發展，認為習近平文化思想為推動中國特色社會主義文化繁榮發展、建設中華民族現代文明作出了原創性貢獻。
除了主旨報告，大會的院長論壇聚焦在習近平文化思想指導下的思政課一體化建設。全國多所高校的馬克思主義學院院長齊聚一堂，分享了各自學校在推進思政教育改革中的實踐經驗和思考。與會者普遍認為，提升大學生的文化認同感和使命感，需要將中華優秀傳統文化與思政教育有機結合。這不僅能幫助學生更好地理解國家發展的文化背景，還能增強其社會責任感和歷史使命感。論壇還探討了全球化背景下，中國文化如何通過高校教育走向世界，成為國際話語體系中的重要力量。
此外，碩博論壇是本次會議的另一個亮點。來自全國各地的青年學者們踴躍參與，分享了他們關于習近平文化思想與新時代高校思政課改革的研究成果。青年學者們從數字化時代的大背景出發，提出了如何通過科技手段創新思政課教學模式的諸多設想。在數字技術的助力下，思政課的教學內容可以更加生動，教學方式可以更加多樣化。與會者認為，數字化技術的廣泛應用，不僅為大中小學思政課一體化建設提供了更多可能性，也幫助思政教育突破了傳統課堂的局限，為新時代青年學生提供了更為廣闊的思想引導平臺。值得一提的是，青年學者們還討論了紅色文化的教育價值，特別是在增強青年歷史自信和文化認同感方面的作用。他們提出，在新時代背景下，應將紅色文化與中華優秀傳統文化的融合應用于思政課教學中，從而更好地培養具備高度社會責任感和文化自信的新時代青年。
會議閉幕式由西南石油大學馬克思主義學院黨委副書記、紀委書記林莉教授主持，各分論壇代表匯報了各組的研討情況，會議最后由西南石油大學馬克思主義學院黨委書記孫德剛教授作總結發言。孫德剛在總結時指出，本次會議主題聚焦，緊緊圍繞著新的文化使命與時代新人培養來切入，會議觀點鮮明，理論性強，提出了很多真知灼見，會議風采多樣，各具特色，啟迪了我們的思維，讓我們切實享受到一場理論盛宴。
本次學術研討會聚焦習近平文化思想的科學體系與價值意蘊、新時代新的文化使命的原創性貢獻、新的文化使命與大中小學思政課一體化、“兩個結合”與中華民族現代文明建設等主題，與會專家學者開展了深入研討和充分交流，具有啟發性和建設性。研討會氣氛熱烈、視角多元，注重學理探究，關注現實問題，堅持理論和實際相結合，對筑牢文化根基與涵育時代新人具有重要意義。
學校黨委書記張烈輝致辭
中國教育發展戰略學會副會長兼思想道德建設專業委員會理事長、
北京科技大學思想政治工作研究院院長馮剛致辭并作報告
四川省委教育工委、省教育廳宣傳思想與統戰工作處處長李大鵬致辭
學校黨委副書記、工會主席衡彤主持開幕式
武漢大學主流意識形態研究院院長項久雨作主旨報告
四川大學馬克思主義學院院長蔣永穆作主旨報告
電子科技大學馬克思主義學院院長吳滿意作主旨報告
重慶大學馬克思主義學院黨委書記陳科作主旨報告
西南財經大學馬克思主義學院院長唐曉勇作主旨報告
西南石油大學馬克思主義學院教授張小飛主持第一階段主旨報告
遼寧工程技術大學馬克思主義學院院長金國峰作主旨報告
中山大學馬克思主義學院副院長童建軍作主旨報告
西南大學馬克思主義學院副院長靳玉軍作主旨報告
西南交通大學馬克思主義學院副院長李學勇作主旨報告
西南石油大學馬克思主義學院院長崔發展作主旨報告
西南石油大學馬克思主義學院黨委書記孫德剛作總結發言
西南石油大學馬克思主義學院黨委副書記林莉主持閉幕式
開幕式場景
主旨報告會場景
