11月17日下午，校黨委書記張烈輝帶隊調研馬克思主義學院，并與學院領導和教師代表座談，共同商討馬克思主義學院建設之策。他強調，馬克思主義學院要堅持“姓馬”和“言馬”的鮮明導向，在重大的政治性問題上必須與黨中央保持高度一致，這一點應該也必須成為馬克思主義學院的本質特征和政治原則，應該也必須成為馬克思主義學院全體教師、學校全體教師的最基本要求，必須毫不動搖，不能有絲毫含糊。要加強黨對馬克思主義學院的全面領導，把馬克思主義學院建設作為基礎性、戰略性工程，全校齊心協力建強建優馬克思主義學院。校黨委常委、副校長劉向君、祝效華，黨委常委、組織部部長、宣傳部部長易聯樹陪同調研。
張烈輝強調，加強黨對馬克思主義學院的全面領導，是建設馬克思主義學院的基礎和保障，是“馬院姓馬、在馬言馬”的重要體現。學院要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅定為黨育人、為國育才的社會主義辦學方向，認真貫徹落實黨的教育方針和立德樹人根本任務，守好守牢意識形態安全，把馬克思主義學院建設成為學習宣傳研究馬克思主義，講好中國故事、傳播中國聲音的重要陣地。
張烈輝要求，要努力辦好思政“金課”，發揮思政課在立德樹人工作中的重要作用。思政課教師要在改進教學理念、教學氣質、教學方式、教學風格、教學內容上下功夫，樹立家國情懷、傳道情懷、仁愛情懷，善于從宏觀、中觀、微觀層面講清楚思政課中的“道理”，講好中國故事、中國共產黨故事、身邊榜樣故事，引導學生把個人的人生抱負和中華民族偉大復興的夢想結合起來，不斷提升思政課的高度、深度、廣度、溫度；學校要積極推進思政課改革創新，推動思政小課堂和社會大課堂貫通起來，處理好思政課教師與其他教育工作者相互配合的關系、第一課堂與第二課堂相互銜接的關系、課程思政和思政課程相互補充的關系，不斷增強“主渠道”和“主陣地”的協同育人合力。
張烈輝強調，學校將對照《關于加強新時代馬克思主義學院建設的意見》《普通高等學校馬克思主義學院建設標準（2023年版）》等文件要求，進一步加強馬克思主義學院建設的組織領導，落實落細各項規定要求。學院要以重點馬克思主義學院建設為契機，把學科建設和科學研究放在更加重要的位置，既要抓好全校的思政課教學，又要抓好馬克思主義理論學科建設；要多措并舉加強教師隊伍建設，建成一支政治過硬、業務過硬的思政課師資隊伍，讓思政課教師走出教學好、科研也好的新路，樹立起既是教學能手，又是科研骨干的新形象；要研究制定實施符合思政課教師職業特點的職務（職稱）評聘標準；要支持和鼓勵教師圍繞重大現實問題、理論問題開展調查研究和決策咨詢，支持思政課教師參加各級各類宣講團，大力宣傳闡釋新時代黨的創新理論和黨中央重大決策部署。全校要形成人人努力建設馬克思主義學院的濃厚氛圍，學校層面黨政領導、職能部門要齊抓共管、各司其職，學院層面領導要講正氣、講改革、講團結、講奉獻，學院教師要心往一處想、勁往一處使，不達目的不罷休。要整合資源支持馬克思主義理論專業申報博士學位授權點，推進馬克思主義理論專業本碩博一體化人才培養體系；在校內資源配置方面給予優先保障，進一步改善馬克思主義學院師生教學和辦公環境；積極爭取社會力量來支持馬克思主義學院建設，以“大思政”工作格局為抓手，形成多維聯動、多元協同的建設格局，推動馬克思主義學院建設和思政課程體系高質量發展。
會上，馬克思主義學院黨委書記、院長崔發展匯報了學院基本情況并作表態發言。蔣朝莉、文婷婷、徐強三位老師作為教師代表發了言。
學校黨辦校辦、組織部、宣傳部、人事處、學工部、教務處、社科處、研究生院、財務處、設備處、國資處、基建處相關負責人，馬克思主義學院各教研室主任及部分教師代表參加了調研。
調研座談
