學(xué)院快訊

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    學(xué)院黨委書記、院長崔發(fā)展帶隊赴南充校區(qū)文化素質(zhì)與公共基礎(chǔ)課教學(xué)中心調(diào)研交流

    發(fā)布日期:2023-06-22 作者:秦承明、游歡    編輯:秦承明    審核:張莉    點擊:[]

    為進一步加強兩校區(qū)思政課教師溝通交流,切實提高學(xué)校尤其是南充校區(qū)思想政治理論課建設(shè)水平,6月19日至20日,學(xué)院黨委書記、院長崔發(fā)展,黨委副書記、紀(jì)委書記林莉等一行14人,赴南充校區(qū)文化素質(zhì)與公共基礎(chǔ)課教學(xué)中心調(diào)研交流。

    本次調(diào)研交流分為教學(xué)展示交流和座談交流兩部分。展示交流內(nèi)容包括:南充校區(qū)思政教師代表試講和校本部教師現(xiàn)場點評,以及校本部青教賽國獎獲得者邵琪老師為南充校區(qū)思政教師作示范課。座談交流的主要議題包括:南充校區(qū)思政教師師資隊伍建設(shè),南充校區(qū)思政教學(xué)科研的發(fā)展突破點,兩校區(qū)思政教師的交流機制,資源共建共享問題以及兩校區(qū)共建虛擬教研室等。

    在教學(xué)展示交流中,南充校區(qū)思政教師鄧秀娟、周紫旬分別講授了《從三個問題領(lǐng)悟‘兩個確立’的決定性意義》《鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因》等內(nèi)容。試講后,校本部思政教師對兩位教師的整體表現(xiàn)給予了肯定,從教學(xué)內(nèi)容、板書布局、教學(xué)方法、教材運用、案例分析、語言教態(tài)等方面進行了詳細(xì)點評并提出了寶貴的意見和建議。隨后,學(xué)院邵琪老師為大家作了《中國近現(xiàn)代史綱要》示范課,南充校區(qū)與會老師紛紛表示受益良多。

    座談交流會上,南充校區(qū)教務(wù)部副部長楊晗對學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來表示歡迎,向與會人員介紹了馬克思主義教研室的基本情況以及當(dāng)下面臨的困境難題。大家圍繞南充校區(qū)思政教師師資隊伍建設(shè)、南充校區(qū)思政教學(xué)科研的發(fā)展突破點、兩校區(qū)思政教師的交流機制、資源共建共享問題以及兩校區(qū)共建虛擬教研室等議題,展開深入溝通交流。就南充校區(qū)思政教師師資隊伍建設(shè)方面的問題南充校區(qū)思政教學(xué)科研的發(fā)展突破點問題以及兩校區(qū)思政教師的交流機制問題,與會領(lǐng)導(dǎo)老師提出了有針對性的意見建議和可行性的解決措施

    崔發(fā)展指出,學(xué)校和學(xué)院一直以來都高度重視思政課建設(shè),學(xué)院也在努力想辦法,積極采取措施推進南充校區(qū)思政教師師資隊伍建設(shè)。下一步,學(xué)院將堅持突出重點與促進實效相結(jié)合,積極為南充校區(qū)思政教師開展送教活動,圍繞理論熱點難點共同開展教學(xué)研究,共同探索建設(shè)思政課教學(xué)資源研究及應(yīng)用實驗室,系統(tǒng)總結(jié)凝煉并共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源;積極建立結(jié)對子指導(dǎo)幫扶機制,合力構(gòu)建兩校區(qū)“資源共享、優(yōu)勢互補、聯(lián)動配合、共同提高”的思政課建設(shè)新格局,切實推進兩校區(qū)思政課教學(xué)質(zhì)量進一步提高。

    南充校區(qū)思政教師鄧秀娟試講

    南充校區(qū)思政教師周紫旬試講

     

    邵琪老師作示范課

    學(xué)院黨委書記、院長崔發(fā)展點評

    座談交流中崔發(fā)展講話

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