伴著春日的暖陽，在新學期的美好時光里，石工院輔導(dǎo)員劉丹丹的身影頻繁穿梭于弘毅居、銀杏雅苑的學生寢室之間。為了全方位洞悉同學們在學業(yè)進階、生活習慣養(yǎng)成、身心健康守護以及寢室安全保障等方面的情況，她一次次輕輕叩響寢室的門扉，以真誠的傾聽捕捉學生們的成長訴求，用細致的指導(dǎo)與暖心的關(guān)懷，為大家的大學生活解疑釋惑、保駕護航。
不少同學擔心掛科和學業(yè)清理。在312寢室，劉老師提醒兩名掛科較多的同學認真對待課業(yè)，并詳細解釋了畢業(yè)要求。在226寢室，她叮囑同學注意調(diào)課安排；在221寢室，她發(fā)現(xiàn)張孟軻同學績點偏低、經(jīng)常熬夜，便囑咐他及時就醫(yī)、調(diào)整作息。她還提醒122寢室的同學不要亂扔外賣、少打游戲，多花時間預(yù)習復(fù)習。在118寢室，發(fā)現(xiàn)門沒鎖，她立刻聯(lián)系學生，嚴肅地強調(diào)了寢室安全。遇到聯(lián)系不上的學生，劉老師也會多方努力。如何姿同學績點很低、不回消息，劉老師就從室友那里了解情況，并聯(lián)系家長，持續(xù)跟進她的狀態(tài)。
劉丹丹老師深入學生寢室
同學們都很感謝劉老師的關(guān)懷。有學生說，老師的走訪像“及時雨”，讓他們感受到真誠的關(guān)心，也對學習生活更有信心。
石工院一直重視輔導(dǎo)員走進宿舍的工作方式。劉老師認為，只有貼近學生，才能更好地幫助他們。學院也將繼續(xù)推動寢室走訪常態(tài)化，把關(guān)懷和指導(dǎo)帶到學生身邊，營造更溫暖、安全、積極的成長環(huán)境。
