為深入鄉村基層，2025年7月1日，石工院金星基層志愿服務團隊8名大學生，深入巴中市平昌縣金星村開展為期一周的 “三下鄉” 志愿服務活動，通過清潔村委會、整理村小圖書館等實際行動，為鄉村建設注入青春活力。
7 月1日，志愿服務團隊抵達金星村后，首站前往村委會開展環境整治工作。針對院落雜草叢生、宣傳欄蒙塵、倉庫雜物堆積等問題，隊員們迅速分工協作：部分男生攜帶鐮刀清理墻角雜草，女生組使用抹布擦拭宣傳欄玻璃，另有男生負責清掃院落蛛網與石碾縫隙污垢，經過眾人細心打掃，村委會院落環境煥然一新，宣傳欄玻璃潔凈透亮，為村務活動開展創造了整潔環境。隨后，眾人對其會議室進行深度打掃，并參與旁聽村干部針對如何發展鄉村振興，如何提高村民收入等一系列關系到民生問題的座談會。經此旁聽，我們更加認識到自己的責任與使命，大家都在三下鄉期間盡可能為鄉村建設做出自己的貢獻。
部分隊員幫助村干部打掃會議室
次日，志愿服務團隊轉赴村小學整理圖書室。據了解，該校圖書室因缺乏專業管理，多個書架書籍擺放雜亂，存在圖書缺失，書籍少的問題，部分圖書也因積塵影響正常借閱。隊員們按照 “故事類、科普類、教輔類” 三大類別進行系統分類，逐本清理書頁灰塵，修復磨損書脊。整理過程中，部分隊員們借此機會將自己家中的部分圖書免費贈予村小圖書室。經過一整天整理，原本凌亂的書架變得整齊有序，書籍種類也更加豐富，隊員們還制作分類標簽貼于書架側面，方便師生查找。
部分隊員幫助整理書架
此次實踐活動得到了村干部及村民的一致好評與大力支持，大學生帶來的不僅是體力上的支援，更有新的理念與視角：整理圖書室時引入的分類管理方法、與村干部交流中碰撞出的新思路、為孩子們開展的科普小課堂，這些看似細微的行動，實則在潛移默化中為鄉村注入了創新因子。既為青年學子搭建了成長歷練的平臺，也為鄉村發展注入了新動能，更在城鄉互動中凝聚起社會進步的合力。
隊伍在村委會門前合影留念
文/張蜾 圖/胡佳宇
