石工院舉辦“臨溪伴成長,擁抱心動(dòng)力”系列團(tuán)輔活動(dòng)之“樹洞織夢(mèng)·夢(mèng)想編織坊”
2025年3月29日下午,由石工院心理服務(wù)站舉辦的"臨溪伴成長,擁抱心動(dòng)力"系列團(tuán)輔活動(dòng)之"樹洞織夢(mèng)·夢(mèng)想編織坊"在明理樓C1312心理服務(wù)站辦公室順利開展。本次活動(dòng)以"自我認(rèn)知與情緒覺察"為核心,通過創(chuàng)意編織的形式,引導(dǎo)同學(xué)們?cè)趧?dòng)手實(shí)踐中探索內(nèi)心世界,增強(qiáng)自我理解與團(tuán)隊(duì)凝聚力。
活動(dòng)開始,主持人通過輕松有趣的"數(shù)字炸彈"游戲迅速拉近了同學(xué)們的距離。在歡聲笑語中,大家逐漸放松心情,氣氛逐漸緩和。隨后進(jìn)入"織心·織夢(mèng)"主題環(huán)節(jié),主持人以輕柔的音樂和引導(dǎo)語幫助同學(xué)們舒緩情緒,并邀請(qǐng)每位同學(xué)簡(jiǎn)短分享對(duì)自我認(rèn)知和編織活動(dòng)的期待。主持人向大家展示了一些用紙條編織的成品,并教授了紙條編織的基礎(chǔ)技巧,讓同學(xué)們親自動(dòng)手創(chuàng)作屬于自己的作品。彩色紙條在指尖穿梭,同學(xué)們將內(nèi)心的情感與思考融入編織,每一件作品都承載著獨(dú)特的個(gè)人故事。
創(chuàng)作完成后,同學(xué)們踴躍展示作品,并分享背后的自我覺察與感悟。有人通過顏色的選擇表達(dá)情緒,有人以編織的復(fù)雜度象征面對(duì)挑戰(zhàn)的態(tài)度。在傾聽與反饋中,大家不僅加深了對(duì)自我的認(rèn)知,也感受到了集體的支持與共鳴。活動(dòng)最后,主持人對(duì)同學(xué)們的積極參與和真誠分享給予肯定,并為大家送上精美小禮品。同學(xué)們紛紛表示,此次活動(dòng)不僅讓他們體驗(yàn)到手工的樂趣,更在創(chuàng)作與交流中收獲了內(nèi)心的成長。
本次"夢(mèng)想編織坊"通過藝術(shù)表達(dá)與心理團(tuán)輔的結(jié)合,有效提升了同學(xué)們的自我認(rèn)知能力、創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)凝聚力。未來,石工院心理服務(wù)站將繼續(xù)推出更多特色活動(dòng),助力同學(xué)們以積極健康的心態(tài)擁抱校園生活。
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圖 1活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
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圖2 編制作品展示
文字:弋睿揚(yáng)、黃宏圖
圖片:何亮
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