2025年1月5日星期日，石油工程專(zhuān)業(yè)2023級(jí)部分實(shí)習(xí)小組在專(zhuān)業(yè)教師的帶領(lǐng)下，前往峨眉陽(yáng)崗地區(qū)開(kāi)展白堊系夾關(guān)組剖面的實(shí)測(cè)實(shí)習(xí)活動(dòng)。同學(xué)們通過(guò)實(shí)地測(cè)量，深入探索地球歷史的奧秘，將理論知識(shí)與野外實(shí)踐緊密結(jié)合，進(jìn)一步提升了對(duì)地質(zhì)學(xué)的理解與實(shí)踐能力。
上午九點(diǎn)，同學(xué)們從基地出發(fā)，徒步前往陽(yáng)崗實(shí)習(xí)地點(diǎn)。一路上，大家興致勃勃，相互交流預(yù)習(xí)內(nèi)容，并對(duì)當(dāng)天的學(xué)習(xí)充滿期待。抵達(dá)陽(yáng)崗后，鄭斌嵩老師為同學(xué)們?cè)敿?xì)講解了剖面實(shí)測(cè)的技巧和需要記錄的數(shù)據(jù)。5班班長(zhǎng)在聽(tīng)完講解后表示：“通過(guò)老師的細(xì)致講解，我了解到剖面實(shí)測(cè)需要測(cè)量剖面起點(diǎn)和終點(diǎn)的經(jīng)緯度及海拔，記錄導(dǎo)線的方位、坡度角和長(zhǎng)度，同時(shí)還要觀察不同層位的巖性、產(chǎn)狀以及沉積相類(lèi)型。”
老師向同學(xué)們講解剖面實(shí)測(cè)
面對(duì)復(fù)雜的地質(zhì)構(gòu)造，同學(xué)們積極討論，結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析其形成原因。在一處砂巖與頁(yè)巖的交界處，大家圍繞沉積環(huán)境的變遷展開(kāi)了熱烈探討，試圖從巖石的特征中尋找線索。
同學(xué)們測(cè)量剖面數(shù)據(jù)
同學(xué)測(cè)量地層產(chǎn)狀
上午十一點(diǎn)，地質(zhì)實(shí)習(xí)活動(dòng)圓滿結(jié)束。盡管實(shí)習(xí)時(shí)間短暫，但同學(xué)們對(duì)所學(xué)內(nèi)容意猶未盡。在完善筆記后，大家紛紛表示，這次實(shí)習(xí)不僅加深了對(duì)地質(zhì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理解，更在實(shí)踐中鍛煉了野外工作能力、問(wèn)題解決能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
關(guān)于剖面實(shí)測(cè)的實(shí)習(xí)筆記
實(shí)習(xí)結(jié)束后，帶隊(duì)老師們?yōu)椤岸朊际肮狻焙汀皫r石獵人”獲獎(jiǎng)同學(xué)舉行了頒獎(jiǎng)儀式。老師們對(duì)同學(xué)們的表現(xiàn)給予了充分肯定，并鼓勵(lì)大家繼續(xù)保持對(duì)地質(zhì)學(xué)的熱情與探索精神。此次活動(dòng)旨在鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和記錄實(shí)習(xí)中的美好瞬間，涵養(yǎng)理工科學(xué)生的審美情操，培養(yǎng)積極樂(lè)觀的心態(tài)。優(yōu)秀作品將被保存并展覽，成為實(shí)習(xí)美好瞬間的永久記錄。
此次陽(yáng)崗地質(zhì)實(shí)習(xí)活動(dòng)，不僅讓同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中鞏固了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和探索精神。相信這些經(jīng)歷將成為同學(xué)們未來(lái)學(xué)術(shù)探索和職業(yè)發(fā)展的重要基石。
老師們?yōu)橥瑢W(xué)頒獎(jiǎng)
集體合照
