為提升石工院2024級本科新生對自身未來發展的適應能力和認知能力，針對性的學習和提升自我，9月10號下午，石工院邀請張亦弛老師為石工院2024級本科新生開展生涯規劃教育講座。2024級全體新生及輔導員參與了本次講座。
講座中，張亦弛從生涯規劃發展意義與思考，生涯發展的需求、路徑，資源等方面開展闡述，并分析“職業發展路徑”“未來社會需求”“未來職業發展趨勢”等重要的人生議題，和同學們展開了熱烈的討論與交流。張亦弛老師提出“怎樣有效溝通”、“我適合什么職業”、“大學生怎樣及時調整自己的規劃”等問題，引發新生同學們的深刻思考。會議尾聲，張亦弛老師提出斯騰伯格的“愛情三角形理論”，建議同學們要理清和自己的關系，不斷提升自我價值感，熟知“快樂=能力-期待”的應變思維，打造屬于自己的規劃方案。
新生生涯規劃教育講座的展開對于剛踏入大學的全體新生同學有非同凡響的意義，教會了新生同學如何制定屬于自己的生涯規劃，使同學們的奮斗方向更加明確，同時也更加堅定了新生在大學時期艱苦奮斗，將民族精神發揚光大的信念。引導同學們保持積極向上的人生態度，踏實苦干、堅持不懈的偉大精神來面對大學生活，為實現精彩人生、成就美好未來奠定堅實基礎。
講座現場
文：張珂瑞 圖：汪致昊
