為了提升輔導員職業(yè)技能和大學生心理健康教育工作水平，推進輔導員職業(yè)化專業(yè)化建設。2023年11月30日，學院在明辨樓B519舉辦輔導員心理健康教育工作培訓，成都石室中學課程教學中心主任鄭顯剛擔任主講，學院全體輔導員參加。
培訓圍繞學校心理健康工作現(xiàn)狀趨勢、大學生心理危機應對以及心理健康工作實際操作等進行。學校正在建立學校、家庭、社區(qū)（醫(yī)院）的協(xié)同育人體系，努力提升大學生心理健康教育工作水平，不斷推進學生身心健康工作再上臺階。在心理危機應對方面，鄭顯剛結(jié)合典型案例，對大學生常見心理問題進行了梳理歸納、總結(jié)凝練，并提出注重專業(yè)心理救助、培養(yǎng)學生自我管理、自我救助和朋輩互助能力是解決心理問題的有效方法。鄭顯剛鼓勵輔導員加強學習，要重點突出對心理學、應用心理學以及思想政治教育心理學的學習，并不斷強化實踐，做到以理論指導實踐、推動工作、提升水平。
本次培訓將典型案例與專業(yè)理論講解相結(jié)合，將危機評估與實施干預操作相結(jié)合，將善于預后及跟蹤回訪傳授相結(jié)合，對輔導員深化理論學習、提升專業(yè)知識、提供解決方法、開展心理健康工作有助推作用。
