院內(nèi)各本科班級：

為進(jìn)一步提高我院人才培養(yǎng)質(zhì)量，落實(shí)“時(shí)代新人 · 鑄魂工程”，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的良好學(xué)習(xí)氛圍，弘揚(yáng)“學(xué)在西南”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，傳承“石油精神”，著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，讓“勤學(xué)、善學(xué)、好學(xué)、樂學(xué)”的學(xué)習(xí)氛圍在校園蔚然成風(fēng)。經(jīng)研究，學(xué)院定于3-5月組織開展“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”系列活動，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、工作目標(biāo)

以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和教育部《關(guān)于深化本科教育教學(xué)改革全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的意見》為指導(dǎo)，結(jié)合本科教育教學(xué)審核評估報(bào)告，圍繞學(xué)院一流學(xué)科建設(shè)任務(wù)和人才培養(yǎng)目標(biāo)，將學(xué)風(fēng)建設(shè)融入人才培養(yǎng)全過程，努力做到“八高三低”，即學(xué)生出勤率高、抬頭率高、優(yōu)良率高、獲獎(jiǎng)率高、社會實(shí)踐參與人數(shù)比例高、校園文化活動層次高、考研率高、就業(yè)高；學(xué)生曠課率低、違紀(jì)率低、受學(xué)業(yè)警示率低。全院深入推進(jìn)精細(xì)化、全程化、科學(xué)化的學(xué)風(fēng)管理，通過發(fā)揮學(xué)風(fēng)建設(shè)的激勵(lì)導(dǎo)向、文化引領(lǐng)和約束規(guī)范作用，全方位激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和內(nèi)生動力。

二、活動時(shí)間

2024年3月-5月

三、活動主題

勤學(xué)樂學(xué)，蔚然成風(fēng)。

四、活動內(nèi)容

1. 信念為先，以思想教育引領(lǐng)學(xué)風(fēng)

以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神為主線，圍繞學(xué)生思想政治建設(shè)，做好“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”啟動儀式和動員大會。開展理想信念教育、職業(yè)生涯規(guī)劃教育、個(gè)人成長分享等主題教育活動，打造“學(xué)習(xí)新思想，建功現(xiàn)代化”青年黨員說、“石油精神我來講”、“石油文化進(jìn)寢室”等品牌活動，讓學(xué)生談理想、談學(xué)習(xí)、談體會，幫助學(xué)生確立學(xué)業(yè)和職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，樹立“學(xué)習(xí)是第一要?jiǎng)?wù)”理念，將學(xué)習(xí)作為自主、自覺和自由的行為素養(yǎng)，將個(gè)人奮斗目標(biāo)與國家能源安全戰(zhàn)略緊密關(guān)聯(lián)。

2. 榜樣為引，以先進(jìn)典型帶動學(xué)風(fēng)

充分發(fā)揮先進(jìn)榜樣的帶頭作用，組織獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、十佳優(yōu)秀學(xué)生、飛翔獎(jiǎng)等各類榮譽(yù)稱號獲得者的“先進(jìn)典型事跡報(bào)告團(tuán)”，在各班級廣泛開展榜樣示范教育活動；深入發(fā)掘和宣傳優(yōu)秀學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)突出典型事跡，開展“妙筆生花”優(yōu)秀筆記展示評比，強(qiáng)化榜樣力量激勵(lì)帶動作用；開展學(xué)院“學(xué)風(fēng)優(yōu)良寢室”、“學(xué)風(fēng)優(yōu)秀班集體”、“十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等典型榮譽(yù)稱號評選，發(fā)揮標(biāo)桿模范帶頭作用；開展優(yōu)秀學(xué)生干部工作論壇，以優(yōu)秀的班風(fēng)建設(shè)促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)形成；推進(jìn)本碩博一體化教育，持續(xù)開展“百名油田專家總工聯(lián)系班級”活動，推動構(gòu)建校企聯(lián)合育人共同體，強(qiáng)化學(xué)生的專業(yè)認(rèn)識、職業(yè)認(rèn)知和行業(yè)認(rèn)同教育。

3. 監(jiān)督為輔，以嚴(yán)格管理保障學(xué)風(fēng)

強(qiáng)化輔導(dǎo)員、班導(dǎo)師工作職責(zé)，輔導(dǎo)員和班主任每周深入寢室、深入教室、深入班級開展各類交流活動。重點(diǎn)檢查學(xué)生課堂“三率”(到課率、抬頭率以及前排入座率)，糾正學(xué)生帶餐進(jìn)教室、上課玩手機(jī)、睡覺等不良風(fēng)氣，鼓勵(lì)學(xué)生在課余時(shí)間走出宿舍，走下網(wǎng)絡(luò)，走向圖書館、教室和操場；以班級為單位赴三星堆、金沙遺址、武侯祠等文化遺址開展“以文育人，培根鑄魂”主題研學(xué)實(shí)踐活動；健全學(xué)院“學(xué)風(fēng)督導(dǎo)員”工作機(jī)制，開展對課堂、晚自習(xí)出勤情況開展重點(diǎn)督查檢查，配合輔導(dǎo)員強(qiáng)化對學(xué)風(fēng)績點(diǎn)低于2.0同學(xué)晚自習(xí)和學(xué)習(xí)狀態(tài)的抽查檢查。

4. 幫扶為力，以精細(xì)服務(wù)推動學(xué)風(fēng)

建立學(xué)院學(xué)業(yè)幫扶記錄數(shù)據(jù)庫，分析每位學(xué)生的學(xué)業(yè)困難原因，以“輔導(dǎo)員午餐會”為依托，與學(xué)生進(jìn)行深入交流，分析不同學(xué)生在知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)方式和效果等方面的差異性。通過開展 “學(xué)霸幫扶團(tuán)”、“寢室逆襲圓桌會”、“英語四六級團(tuán)輔”、“書記院長進(jìn)社區(qū)”等活動，構(gòu)建起“全體學(xué)生齊頭進(jìn)、優(yōu)秀同學(xué)來結(jié)對、困難同學(xué)不掉隊(duì)”的學(xué)業(yè)幫扶體系，最大限度的激發(fā)學(xué)業(yè)困難生的潛能。針對各階段學(xué)生需求差異，做好精細(xì)化指導(dǎo)。針對大一和大二年級，著力加強(qiáng)四六級、科技創(chuàng)新活動等方面的指導(dǎo)；針對大三年級，開展考研動員大會、考研高分人物專訪、就業(yè)經(jīng)驗(yàn)分享等加強(qiáng)升學(xué)深造、職業(yè)生涯規(guī)劃等方面的指導(dǎo)；針對大四年級，強(qiáng)化就業(yè)引導(dǎo)、職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃、職前培訓(xùn)等方面指導(dǎo)。通過對不同年級的全程化、差異化和精細(xì)化指導(dǎo)，為學(xué)生成長成才保駕護(hù)航。

五、組織要求

1. 高度重視，明確責(zé)任。各班級要充分做好宣傳動員工作，深刻認(rèn)識到學(xué)風(fēng)建設(shè)對于本科教育教學(xué)工作和學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要意義，營造學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的良好氛圍。

2. 制定方案，有序推進(jìn)。各班級根據(jù)通知開展多形式、多層次研討和研學(xué)活動，制定班級優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)落實(shí)方案，有計(jì)劃、有步驟、持之以恒地推進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

3. 宣傳總結(jié)，完善機(jī)制。輔導(dǎo)員要指導(dǎo)所帶班級開展學(xué)風(fēng)自評工作，查找和整改學(xué)風(fēng)建設(shè)中存在的問題與不足，形成符合班級實(shí)際的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制。

4. 選樹典型，組織評選。“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動結(jié)束后，各年級應(yīng)對活動期間的各項(xiàng)活動進(jìn)行總結(jié)、宣傳和提煉。在2024年5月15日前統(tǒng)一提交活動圖文并茂的總結(jié)資料（電子版），學(xué)院將在全院范圍內(nèi)通過報(bào)道、展板等多種形式對活動的成效進(jìn)行統(tǒng)一展示。

附件：石油與天然氣工程學(xué)院“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”計(jì)劃一覽表

石油與天然氣工程學(xué)院

2024年3月27日