為深化家校聯動協同育人機制，形成家校育人合力，近日，石工院黨委副書記、紀委書記錢廣帶隊，全體學工隊伍陸續奔赴省內外10余個地市州，深入學生家庭中了解情況，反饋學情，傾聽心聲，解決實困，形成家校協同育人共識。
“這么熱的天，老師們跑這么遠來看望我們，關心我們的家庭情況，讓我們真切感受到學校對學生的關心厚愛。”家住甘肅玉門的2022級石油工程專業學生小馮的媽媽這樣說。7月15日，錢廣及院團委書記、2022級輔導員蘭冰芯一行來到小馮家中，了解學生的家庭背景、經濟情況以及家長對學生的就業意愿，并向家長傳達了學生的在校學習狀況和生活情況。“家訪的路程很遠，需要翻山越嶺、長途跋涉才能到達，但家訪是一條貼近學生和家長內心的路。越是山高路遠，越需要我們跋山涉水，這是我們家校育人工作最后一步，也是最重要的一步。”錢廣這樣說到。
本科生輔導員陸續前往南充、廣安、樂山等十余地開展家訪，在廣安市廣安區小周同學家中，2023級輔導員肖雨桐和學生家人坐在一起交流，傾聽學生成長故事，并結合當前就業形勢和學生學習情況、興趣方向、家庭情況等綜合地提出生涯規劃建議。“這是我這么大第一次被家訪，與之前想象中的‘走過場’不一樣，老師們認真幫我規劃學業和未來發展，讓我堅定學習信心，更加明晰了未來發展道路”小周這樣說到。
“家訪是一個與學生及其家庭建立信任的重要機會，這種信任關系的建立為后續的心理輔導和干預打下了堅實的基礎，也讓我更加明確每個學生都是獨一無二的，需要個性化的輔導策略。”研究生輔導員張繼、宋思哲、莊光媛等人前往酒泉、自貢、瀘州等地開展家訪，在瀘州市瀘縣云錦鎮稻子村，張繼與2023級碩士小楊及其家長促膝長談，與家長就學生學段特點、學習生活中存在的困惑和問題、專業發展及未來規劃問題進行溝通交流。
因時間與路途等條件限制，輔導員們還利用微信視頻與電話的方式，對183名學生家庭進行了線上家訪，通過調查問卷了解家長需求和家庭的基本情況，反饋學生在校學業表現，傾聽家長們的期待與心聲，傳遞學校、老師的問候與關懷。
此外，學院根據家訪工作反饋信息和家長普遍關注的資助、深造、就業等問題，制定“咨詢訪談+聚焦目標+挖掘資源+對接支持+動態調整”的后續支持服務模式，旨在為學生成長成才提供持續支持。
錢廣在甘肅嘉峪關開展家訪
錢廣在新疆庫爾勒開展家訪
輔導員張繼開展家訪
輔導員蘭冰芯開展家訪
輔導員張陳月開展家訪
輔導員鄧禮儀開展家訪
輔導員費冬開展家訪
輔導員劉丹丹開展家訪
輔導員魯尹婕開展家訪
輔導員肖雨桐開展家訪
