為鞏固同學們英語四六級考前的基礎知識，加強同學們對于英語學習的技巧掌握，學院于5月16日在圖書館報告廳舉辦大學英語四六級與考研學習規劃指導講座，邀請了曾就職于新東方英語國內考試部的文銳老師來給大家進行指導和分享。
講座伊始，文銳就四六級和考研英語的題型展開講解，他表示不同的學習階段，學習的側重點也不同。例如在四六級考試中最重要的是詞匯和邏輯，語法并非得分的關鍵，而在考研英語中，由于會出現較多的長難句，語法反而成為拉開分差的源頭。因此他建議同學們在英語學習的不同階段要有所側重，切忌逐影隨波失去方向。
針對許多同學記單詞難的問題，文銳表示這往往是方法不當造成的，記單詞一定要用巧勁，簡單拼寫的死記硬背并不能形成長期有效的記憶。隨后他就詞根詞綴法進行分享：“使用詞根詞綴法能夠舉一反三，有效構建語法規則框架，它既把握共性又兼顧個性，越往后記憶效率越高。”他認為這是一種具有普適性且科學高效的記憶方法，可以有效節約學習時間、提高學習效率，推薦同學們堅持使用。
“不能被自己所選的專業所限制，考試中的英語問答往往會完全脫離專業知識，你得有心理準備，任何問題都是可能的。”談及考研英語面試中的口語考試，文銳這樣說到。他表示有些筆試成績極佳的同學在這一環節都會出現或多或少的失誤，而平時加強口語鍛煉所形成的自信與應變能力則是考研英語面試的決勝武器，有考研想法的同學們一定要堅持口語訓練，提高自己的實戰能力。
講座最后，文銳向同學們展示并強調了動機、決心、犧牲、自律、專注五個關鍵詞，并鼓勵同學們去發掘學習英語的樂趣。通過此次講座，同學們對未來英語學習有了新的規劃和想法，激發了同學們對英語的學習熱情，有利于我院學生英語學習能力的提高。（文/楊卓天 吳仁杰 圖/楊卓天）
講座現場
