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【學(xué)風(fēng)建設(shè)月】我院順利開展JA中國(guó)《啟創(chuàng)空間》職業(yè)分享活動(dòng)

發(fā)布日期:2024年04月21日      作者:闞子潼     編輯:申成琳     審核:曾有為     

為了提高職業(yè)技能、增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、拓寬職業(yè)發(fā)展空間和建立人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。421日,我院在博學(xué)樓B202教室舉行JA中國(guó)《啟創(chuàng)空間》職業(yè)分享活動(dòng)來自各行各業(yè)的11名職場(chǎng)人作為志愿者老師來院分享,2022級(jí)和2023級(jí)部分學(xué)生參與活動(dòng)。

介紹活動(dòng)流程后,學(xué)生們觀JA企業(yè)宣傳片,了解JA公司的日常運(yùn)作和企業(yè)文化。JA的志愿者老師代表詳細(xì)介紹了公司的發(fā)展歷程,JA啟夢(mèng)活動(dòng)的目的,以及他們志愿的意義。此次活動(dòng)的開展,使同學(xué)對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更全面的認(rèn)識(shí)。

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介紹JA《啟創(chuàng)空間》

在職業(yè)訪談——我的職業(yè)成長(zhǎng)之路的環(huán)節(jié)中,兩位老師為同學(xué)做了范例,向同學(xué)展示了一位老師在自己求職生涯中的挫折、成長(zhǎng)、成就以及未來他對(duì)自己職業(yè)的規(guī)劃。同時(shí)老師們向同學(xué)展示了在面對(duì)挫折時(shí),同學(xué)應(yīng)該怎么辦;以及在遇到挑戰(zhàn)時(shí),同學(xué)如何將成果做的最大化通過此次的職業(yè)訪談,讓同學(xué)感受到了在職業(yè)生涯中的挑戰(zhàn),提前為自己未來的職業(yè)規(guī)劃打好了鋪墊。

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職業(yè)訪談環(huán)節(jié)

參加職業(yè)能力課讓同學(xué)更加自信和堅(jiān)定。在課程中,同學(xué)不僅獲得了知識(shí)和技能,還認(rèn)識(shí)到了自己的潛力和能力。這讓同學(xué)更加相信自己可以在未來的職業(yè)生涯中取得成功??偟膩碚f,參加職業(yè)能力課讓同學(xué)受益匪淺,不僅提高了大家的職業(yè)素養(yǎng),還為同學(xué)的未來發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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學(xué)生參與活動(dòng)場(chǎng)景

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 活動(dòng)結(jié)束合影

關(guān)閉

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