近期，中國內部審計協會對“2022年度內部審計探索研究型審計實踐案例”評選結果進行了公示，我校報送的《助力學校治理完善 挖掘資產績效潛力》成功入選。全國共遴選出了97個“典型實踐案例”，其中高校案例6個，四川省高校僅我校案例入選。這是我校繼2020年度獲得全國內部審計先進集體后的又一殊榮。
研究型審計是《“十四五”國家審計工作發展規劃》對審計工作提出的新要求，也是新時期審計促進完善組織治理體系建設、服務改革發展大局的必由之路。近年來，我校內部審計工作始終堅持以研究型審計為指引，邊研究、邊實踐、邊總結、邊提升，逐步探索出了一條分板塊助推學校治理完善的審計新模式。
我校入選的案例以學校資產管理為切入點，將研究貫穿于審計立項、組織、實施、整改全過程，以做深、做實、做優研究型審計為抓手，推動審計工作從“點上發力”向“面上見效”轉變。一是做深審前立項研究，提升審計立項科學性、前瞻性；二是做實審中組織實施研究，以“完善治理、提高效益”為共同目標凝聚部門合力，有效破除職能壁壘，發揮協同效應，同時堅持審研結合，運用大數據分析、全覆蓋現場踏勘等多種方法，有效拓展了審計的深度與廣度；三是做優審后成果運用研究，在評價管理效果、提煉普遍性傾向性問題、促進體制機制完善等方面取得了高質量成果。
下一步，學校內部審計工作將以此為契機，持續強化精品意識，充分發揮研究型審計與信息化建設的雙向支撐作用，激發內部審計新動能，為學校經濟決策科學化、內部管理規范化、運行風險防控常態化貢獻審計力量。
