為了給有志于深造的同學搭建一個交流考博心得的平臺，深入探索博士研究生申請的策略與學術發展路徑，2024年12月5日下午，計算機與軟件學院于臨溪書院B區102自習室舉辦了“朋輩考博經驗分享會”。此次分享榮幸邀請到了2019級計算機科學與技術專業、于2023年成功考入西南財經大學攻讀博士研究生的曹雪梅學姐作為主講嘉賓，她豐富的備考經歷與卓越的學術成就激發了眾多學弟學妹的熱情參與。
分享會開場
曹雪梅學姐為大家帶來的主題是“從考博的視角來規劃未來”。她結合自身實踐經驗，通過展示其學術研究成果、碩士階段榮獲的各項獎項以及個人的學習歷程，描繪了從本科階段一路走來，直至目前成功攻讀博士研究生的完整學術旅程。這一分享不僅內容詳實，而且極具啟發性，極大地激發了在場學弟學妹們的熱情與共鳴。
學姐分享自身學習歷程
緊接著，學姐針對“如何準備考博”這一議題進行了深入的闡述。她以各學院設定的招生標準為出發點，剖析了考生應當具備的各項能力素質，并對博士研究生申請-考核的時間安排及具體流程進行了清晰的梳理。
隨后，學姐聚焦于科研工作的實踐層，圍繞她當前所專注研究領域，以“如何做科研”為導向，深刻剖析了自己在研究過程中遇到的主要挑戰，并分享了當前的工作進展與研究成果，為在座同學提供了寶貴的科研思路與實踐經驗。
學姐講述當前研究
同學們積極踴躍，提出了很多大家關心的問題。對此，學姐展現出極大的耐心與熱情，逐一進行了詳盡而細致的解答，不僅解決了同學們的疑惑，更進一步加深了大家對相關議題的理解與認識。
同學們提出問題
問題1：您在準備考博的過程中，是如何確定讀博的方向的呢？
答：在準備考博的過程中，我通過對自身興趣、專業前景及導師研究方向的綜合考量，最終確定了讀博的方向。
問題2：學姐，您是如何平衡學業、科研和備考時間的？有沒有一些特別的學習方法和策略可以分享給我們？
答：在這方面，我采取了分階段側重并靈活調整的策略。在校期間，我集中全力，用一個月高效完成了大論文的撰寫，隨后全身心投入到考博的準備中，確保這段時間內能夠專心致志。而進入工作階段后，面對白天工作的現實，我則采取了更為持久和分散的復習方式，利用晚上的時間和周末進行系統的學習，雖然備考戰線相對拉長，但這樣的安排使我能夠保持穩定的復習節奏，同時也不耽誤工作的正常進行。
問題3：您覺得考研和考博之間有什么區別嗎？考研需要系統準備專業課知識，那么考博是否需要這方面的準備呢？
答：有區別。考研更側重于對基礎知識的全面考察，是全國性的統考，而考博則更加注重對專業領域的深入理解和研究能力的展現，一般是申請考核。提前聯系導師并確定其意向至關重要，同時需要提交一系列材料，其中包括科研能力證明和博導的推薦信，這些都是決定能否成功申請博士的關鍵因素。此外，想要讀博，信息的收集同樣至關重要。因為每個學校的讀博信息都有所不同，所以需要自己去關注和收集相關信息，并留意各個時間節點。在申請過程中，PPT制作和答辯也是非常重要的環節，它們能夠直觀地展示你的研究能力和學術水平。
問題4：您提到了參與多個省部級及以上科研項目，這些項目給您帶來了哪些收獲？
答：我首先感受到的是合作能力的提升，學會了如何在多元化的團隊中有效溝通與協作。同時，我的溝通交流能力也得到了顯著增強，能夠更加清晰地表達研究思路與成果。面對項目中頻繁出現的臨時任務與緊迫的時間要求，我學會了如何在壓力下保持高效工作，抗壓能力和心理素質因此得到了極大的鍛煉與提升。
問題5：在科研過程中，您遇到過哪些挑戰，又是如何克服的？
答：我面臨的主要挑戰集中在時間管理與心理調適上。每當遇到研究瓶頸或進度受阻時，我提醒自己，不要輕易放棄，再堅持一下，當研究成果最終被接收時，我會感激當時那么努力的自己。要是實在感到難以堅持時，我會積極尋找備選方案，以確保研究成果能夠得到妥善的歸宿，實現其價值。
問題6：您在高水平學術期刊及會議上發表了多篇論文，能否分享一下論文寫作和投稿的經驗？
答：在寫作這方面的話，需要去看好文章，模仿他們的風格，完成初稿后，積極尋求老師的指導與反饋，根據他們意見進行反復修改。至于投稿，對于初學者而言，可以找老師建議，他們不僅能提供期刊選擇的建議，還能分享投稿過程中的注意事項，幫助我們少走彎路。同時，我也主動去了解各期刊的特點與偏好，包括近年的科研新寵“小紅書”，從中獲取最新的期刊動態與投稿指南。
學姐耐心解答疑惑
問題7：在撰寫論文時，如何確保研究的創新性和質量？
答：這是一個至關重要的議題。對此，我認為首要的是對工作領域有全面而深入的了解。這要求我們不僅要熟悉現有的研究成果與理論框架，更要緊跟學術前沿，及時掌握最新的研究動態。例如，關注并參與2024年及歷年來的頂級學術會議，閱讀并分析這些會議上發表的最新文章，是獲取前沿信息、拓寬研究視野的有效途徑。
問題8：您有什么建議想對正在準備考博或剛進入研究生生活的學弟學妹們說嗎？
答：提早規劃。多瀏覽幾個潛在報考院校的官方網站，了解它們的招生要求與錄取標準。這樣就能更加明確自己的目標，有針對性地準備考試與申請材料。其次，確定自己真正想要從事的研究方向或者想做的事。達到畢業條件之后，投入更多的時間與精力，去做自己的事情。總之，提早規劃、明確方向、長期準備，是我在研究生階段以及考博過程中的深刻體會，希望這些建議能對你們有所幫助。
問題9：您是如何看待就業和深造的？對于現在的形式，更推薦就業還是深造呢？
答：我認為這完全取決于個人的興趣、能力及長遠規劃。如果選擇讀博，那意味著需要全身心地投入到科研工作中，不僅要具備扎實的學術基礎，還要擁有對科研的濃厚興趣和持續探索的決心。在當前的社會形勢下，無論是選擇就業還是深造，都有其獨特的優勢與挑戰。因此，我無法一概而論地推薦就業或深造，而是建議每個人根據自己的實際情況與未來規劃，做出最適合自己的選擇。
問題10：您說博士生導師選擇比較重要，那么在您當時，是如何進行這一關鍵抉擇的呢？
答：我最初是依賴于碩士導師的推薦，他基于對我的了解與評估，給出了寶貴的建議。大家可以結合自己的實際情況，去衡量自己能夠申請并適應哪些院校與導師的研究團隊。可以主動去了解并接觸自己感興趣的導師，通過郵件等方式，直接向他們表達想要加入其研究團隊的意愿。要盡早地與意向導師溝通，表達自己的誠意與決心，這樣可能可以為自己爭取到更多的機會與可能性。
問題11：在攻讀碩士與博士學位的過程中，研究想法（idea）的來源是否有所不同呢？比如，博士階段更多是自己獨立思考產生，而碩士階段則更多是由導師啟發？
答：在碩士階段，學生們確實會在很大程度上依賴于導師的引導與啟發，尤其是在確定研究方向與初步探索時。導師的經驗與專業知識往往能為學生提供寶貴的視角與思路，幫助他們更快地找到研究的切入點。然而，隨著學習的深入與知識的積累，到了博士階段，我們更注重獨立思考與探索的能力，雖然導師的指導仍然至關重要，但研究想法的產生更多地依賴于學生個人的獨立思考與創新能力。
分享會現場合影
學姐的分享與解答，不僅是一次知識的傳遞，更是一次心靈的交流。她用自己的經歷與感悟，為我們樹立了榜樣，讓我們看到了學術研究的魅力與價值所在。至此，分享會圓滿結束，全體成員滿懷喜悅地合影留念，記錄下這一難忘時刻。在未來的日子里，我們定將帶著這份收獲與啟發，繼續在學術研究的道路上探索前。
