校內各單位：
為培養大學生創新意識、提升創造能力、造就創業人才，進一步營造良好的大學生創新創業氛圍，積極備戰2020年“創青春”全省、全國大學生創業大賽，經學校研究，決定舉辦2020年“創青春”西南石油大學大學生創業大賽（以下簡稱“校內選拔賽”）。現將大賽有關事項通知如下：
一、大賽時間
校內選拔賽于2019年12月—2020年4月舉行。省級和國家級競賽將于2020年4月至11月舉行。
二、參賽對象
2020年7月1日前正式注冊的全日制非成人教育的在校本科生、碩士研究生和博士研究生（均不含在職研究生）；畢業未滿3年的我校畢業生（僅限參加創業實踐挑戰賽）。
三、大賽內容
大賽下設3項主體賽事：大學生創業計劃競賽（即“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽）、創業實踐挑戰賽、公益創業賽。
（一）大學生創業計劃競賽
大學生創業計劃競賽面向在校學生，以商業計劃書評審、現場答辯等作為參賽項目的主要評價內容。
1、項目申報
（1）實行分類、分組申報。參加競賽項目分為已創業與未創業兩類；分為農林、畜牧、食品及相關產業，生物醫藥，化工技術和環境科學，信息技術和電子商務，材料，機械能源，文化創意和服務咨詢等7個組別。
（2）擁有或授權擁有產品或服務，并已在工商、民政等政府部門注冊登記為企業、個體工商戶、民辦非企業單位等組織形式，且法人代表或經營者為符合“創青春”《章程》（見附件1）第十七條規定的在校學生、運營時間在3個月以上（以省賽網絡報備時間為截止日期）的項目，可申報已創業類。參賽團隊第一負責人必須為申報項目（企業、民辦非企業單位等）法人代表或（個體工商戶）經營者，且為企業的創立和發展發揮過重要作用。
擁有或授權擁有產品或服務，具有核心團隊，具備實施創業的基本條件，但尚未在工商、民政等政府部門注冊登記或注冊登記時間在3個月以下的項目，可申報未創業類。
（3）項目申報材料包括項目申報表（見附件2）、項目計劃書、項目展示介紹視頻等。
此外，①對于經授權的發明創造、專利或專有技術，申報時需提交具有法律效力的發明創造、專利或專有技術所有人的書面授權許可、項目鑒定證書、專利證書等復印件。②對于申報已創業類項目的，申報時需提交相關證明材料（含單位概況、法定代表人或經營者情況、營業執照復印件、稅務登記證復印件、組織機構代碼復印件、開戶許可證、財務報表等）。③對于涉及《章程》第三章第二十條相關內容的項目，申報時需提供所規定材料。④項目展示介紹視頻須制作為flv格式，時長不超過2分鐘，文件大小不超過100MB。
2、評審有關事項
對于參賽項目的校級評審，將主要側重于以下方面：
（1）創業機會：項目的產業背景和市場競爭環境；項目的市場機會和有效的市場需求、所面對的目標顧客；項目的獨創性、領先性以及實現產業化的途徑等。
（2）發展戰略：項目的商業模式、研發方向、擴張策略，主要合作伙伴與競爭對手等；面臨的技術、市場、財務等關鍵問題，提出合理可行的規避計劃。
（3）營銷策略：結合項目特點制定合適的市場營銷策略，包括對自身產品、技術或服務的價格定位、渠道建設、推廣策略等。
（4）財務管理：股本結構與規模、資金來源與運用；盈利能力分析；風險資金退出策略等。
（5）管理團隊：管理團隊各成員有關的教育和工作背景、成員的分工和互補；公司的組織構架以及領導層成員；創業顧問，主要投資人和持股情況。
（二）創業實踐挑戰賽
創業實踐挑戰賽面向在校學生或畢業未滿3年的我校畢業生，且已投入實際創業3個月以上，以經營狀況、發展前景等作為參賽項目的主要評價內容。
1、項目申報
（1）申報不區分具體類別、組別。
（2）擁有或授權擁有產品或服務，并已在工商、民政等政府部門注冊登記為企業、個體工商戶、民辦非企業單位等組織形式，且法人代表或經營者符合《章程》第十七條規定、運營時間在3個月以上的項目，可申報該賽事。參賽團隊第一負責人必須為申報項目（企業、民辦非企業單位等）法人代表或（個體工商戶）經營者，且為企業的創立和發展發揮過重要作用。
（3）項目申報材料包括項目申報表（見附件3）、項目運營報告、項目展示介紹視頻、項目注冊運營證明材料（含單位概況、法定代表人或經營者情況、營業執照復印件、稅務登記證復印件、組織機構代碼復印件、開戶許可證、財務報表等）等。
此外，①對于經授權的發明創造、專利或專有技術，申報時需提交具有法律效力的發明創造、專利或專有技術所有人的書面授權許可、項目鑒定證書、專利證書等復印件。②對于涉及《章程》第三章第二十條相關內容的項目，申報時需提供所規定材料。③項目展示介紹視頻須制作為flv格式，時長不超過2分鐘，文件大小不超過100MB。
2、評審有關事項
對于參賽項目的校級評審，將主要側重于以下方面：
（1）經營狀況：項目的營業收入、稅收上繳、現金流量、持續盈利能力、市場份額等情況；主營業務利潤、總資產收益、凈資產收益、銷售收入增長等情況。
（2）發展前景：項目的產業背景和市場競爭環境；項目的市場機會和有效的市場需求、所面對的目標顧客；項目的獨創性、領先性以及實現產業化的途徑等；項目的商業模式、研發方向、擴張策略，主要合作伙伴與競爭對手等；面臨的技術、市場、財務等關鍵問題，提出合理可行的規避計劃。
（3）營銷策略：結合項目特點制定合適的市場營銷策略，包括對自身產品、技術或服務的價格定位、渠道建設、推廣策略等。
（4）財務管理：股本結構與規模、資金來源與運用；盈利能力分析；風險資金退出策略等。
（三）公益創業賽
公益創業賽面向在校學生，以創辦非盈利性質社會組織的計劃或實踐等作為參賽項目的主要評價內容。
1、項目申報
（1）申報不區分具體類別、組別。
（2）申報項目可以為創辦非盈利性質社會組織的計劃或實踐，應同時滿足以下條件：擁有較強的公益特征（有效解決社會問題，項目收益主要用于進一步擴大項目的范圍、規模或水平）、創業特征（通過商業運作的方式，運用前期的少量資源撬動外界更廣大的資源來解決社會問題，并形成可自身維持的商業模式）、實踐特征（團隊須實踐其公益創業計劃，形成可衡量的項目成果，部分或完全實現其計劃的目標成果）。
（3）項目申報材料包括項目申報表（見附件4）、項目計劃書、項目展示介紹視頻等。
此外，①對于經授權的發明創造、專利或專有技術，申報時需提交具有法律效力的發明創造、專利或專有技術所有人的書面授權許可、項目鑒定證書、專利證書等復印件。②對于已注冊運營項目的，在報名時需提供相關證明材料（含單位概況、法定代表人或經營者情況、營業執照復印件、稅務登記證復印件、組織機構代碼復印件、開戶許可證、財務報表等）。③對于涉及《章程》第三章第二十條相關內容的項目，申報時需提供所規定材料。④項目展示介紹視頻須制作為flv格式，時長不超過2分鐘，文件大小不超過100MB。
2、評審有關事項
對于參賽項目的校級評審，將主要側重于以下方面：
（1）公益性
第一檔：對社會問題關注深入，立項所針對問題具體且受到關注較多、亟待解決。
第二檔：對社會問題有較多關注，立項所針對問題受到關注較多、有解決的必要。
第三檔：對社會問題了解不多，立項所針對的問題不很清晰或已經得到較好解決。
第四檔：對社會問題了解和關注不足，立項所針對的問題不清晰或不屬于公益范疇。
（2）創業性
第一檔：能夠通過具有創新性、普適性、可推廣性的商業模式，在消耗資源的同時不斷引入大量新資源使項目可自身維持、可持續發展，由此很好地解決瞄準的社會問題。
第二檔：能夠通過創新性的商業模式，在消耗資源的同時不斷引入大量新資源使項目可自身維持、可持續發展，由此較好地解決瞄準的社會問題。
第三檔：能夠應用相對少量的啟動資源，來撬動社會各界相對大量的資源，并通過商業運作的方式不斷引入新資源來解決瞄準的社會問題。
第四檔：主要依靠本身的資金推進項目，能在一定程度上解決瞄準的社會問題。
（3）實踐性
第一檔：很好地結合了人力、資源等實際情況，設定了切實可行的項目進度及目標，有豐富的實踐成果。
第二檔：能夠結合人力、資源等實際情況，設定了可行的項目進度及目標，有一定的實踐成果。
第三檔：未能充分考慮人力、資源等實際情況，設定的進度及目標較難完成，實踐成果較少。
四、組隊要求
比賽以學院為單位統一進行申報，申報作品數量不限。以創業團隊形式參賽，參賽者自行組成學科優勢互補、專業搭配科學、人員結構合理的創業團隊，原則上每個團隊人數不超過10人，可以跨專業、跨學院組隊。申報單位一般按項目負責人所在學院認定，也可由團隊成員通過協商自行確定作品的唯一申報單位。為完成一份完整、具體、深入的創業計劃書，一般要求參賽團隊中要有技術、管理、財務、法律、計算機、演講等方面的人才。
五、作品要求
1、參賽團隊根據自身的創業計劃要求，在廣泛進行市場調研、認真進行企業分析的基礎上，完成一份把產品或服務項目推向市場的完整、具體、有實施可能的創業計劃。要求該計劃具備技術上的創新性、經濟上的合理性和操作上的可行性。參賽團隊要將創業計劃形成書面的創業計劃書，創業計劃書應簡明扼要，通俗易懂。
2、參賽團隊的作品應該是一項具有市場前景的發明創造、技術專利或服務項目，并圍繞這一技術、產品或服務完成一份具體、完整、深入的商業計劃。同時吸引風險投資家和企業家注入資金，推動商業計劃走入市場。
3、參賽項目具體來源有：參賽團隊成員參與的發明創造、專利技術或課外制作；經授權的發明創造或專利技術；可能研發的概念產品或創意服務；參與的教師研究課題；鼓勵將“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽獲獎成果、國家大學生創新創業訓練計劃項目成果等轉化為創業大賽作品。
4、為了保證競賽的公平、公正，參照全省、全國比賽要求，紙質及電子檔創業計劃書、運營報告（含正文和附件）均須隱去作者及學院（學校）信息。
六、賽程安排
1、宣傳發動（2019年12月）
公布競賽方案，下發競賽通知，廣泛宣傳動員。
2、作品打造完善，學院初賽（2019年12月—2020年3月）
初賽由各學院團委承辦。請各學院根據各自學科特點和近兩年學生創新創業成果，廣泛挖掘自身優勢和特色，多方動員大學生積極主動參賽，組織教師加強創業指導，遴選出高質量的參賽項目。
各學院于2020年3月23日前將推薦參加校級決賽的作品申報材料和學院初賽作品統計匯總表（見附件6，按照學院初賽成績排序）電子版壓縮后發送至郵箱：[email protected]。作品申報材料含項目申報表（見附件2、3、4）、經費預算表（見附件5）、創業計劃書（含項目運營報告、項目注冊運營證明材料（原件掃描）等）、項目展示介紹視頻（須制作為flv格式，時長不超過2分鐘，文件大小不超過100MB。參賽團隊根據作品自身情況自行斟酌是否制作項目展示介紹視頻）等，申報材料根據所參加的不同主體賽事而有所不同。
3、學校決賽（2020年3月—4月）
學校組織專家對參賽作品進行評審和答辯，最終確定各級獎項，并擇優選送項目參加2020年“創青春”四川省和全國大學生創業大賽。
七、獎項設置
1、本次大賽將設置一、二、三等獎及優勝獎等若干項，并給予一定的獎勵。
2、2020年“創青春”全國大學生創業大賽結束后，學校將評選表彰優秀組織單位、優秀指導教師和先進工作者，并給予一定的獎勵。
獲得四川省一等獎及以上獎勵的參賽作品，授予該作品指導教師（團隊）“優秀指導教師”榮譽稱號，授予該作品所屬學院專項負責“創青春”組織協調工作的老師“先進工作者”榮譽稱號。
優秀組織單位的評選以各學院為單位累計計算參賽作品的參賽得分，獎勵總分排名前五的學院。同時，獲得國家二等獎（銀獎）及以上獎勵的參賽作品，直接授予其所屬學院為“優秀組織單位”。學院總分計算方法為：學院總分=校級競賽得分+省級競賽得分+全國競賽得分。
各級競賽名次和分值對應表見表1。
表1 各級競賽名次和分值對應表
獎勵等級 |
校級競賽分值 （分/件） |
省級競賽分值 （分/件） |
全國競賽分值 （分/件） |
特等獎 |
/ |
100 |
200 |
一等獎（金獎） |
35 |
70 |
140 |
二等獎（銀獎） |
20 |
40 |
80 |
三等獎（銅獎） |
10 |
20 |
40 |
優勝獎 |
5 |
10 |
20 |
3、本次“創青春”校內選拔賽參賽作品的立項資助以成果為導向，資助獲得省級及以上獎項的優秀作品。按照審批的作品經費預算（經費預算表見附件5），在資助經費上限和學校財務報銷規定的范圍內，資助經費實行實報實銷原則。不同類別、不同獎項的資助經費上限見表2。
表2 不同類別、不同獎項的資助經費上限明細表
八、工作要求
1、高度重視，加強領導。“創青春”大學生創業大賽是大學生創新創業教育的重要組成部分，是促進大學生就業創業的重要舉措，在培養學生綜合素質和提高就業創業能力等方面發揮了積極作用。各學院要高度重視，精心組織，做好安排部署，成立活動組織機構，落實人員；要結合學院的實際，制定工作推進方案，切實把活動抓緊、抓好、抓出成效。
2、建章立制，把握導向。提倡和鼓勵各學院立足自身特色，發掘自身優勢，積極培育高素質指導教師隊伍，對參賽者進行培訓和指導，提供必要的支持。要幫助大學生做好創業計劃設計和職業生涯規劃有機銜接，為順利實現就業創業提供服務。
3、廣泛動員，大力宣傳。各學院要廣泛動員，認真選拔，既要保證參賽項目質量，也要擴大和提升大賽的參與面、受益面和影響力，使更多的大學生參與到這項活動中來，進一步擴大活動的群眾基礎，調動廣大學生的積極性、主動性和創造性。要廣泛利用傳統媒介和新媒體，積極主動進行宣傳，形成良好的輿論氛圍，擴大活動在全校和青年學生中的影響，推動大學生創新創業活動深入發展。
4、由于2020年“創青春”大學生創業大賽國家和四川省的相關文件暫未下發，本通知的相關要求均參照2018年的文件要求執行（《章程》見附件1， “創青春”官網：http://www.chuangqingchun.net/），待2020年的相關文件下發后再行轉發，由此帶來的不便敬請諒解。
5、請各學院專項負責“創青春”相關工作的教師負責人，加入“SWPU2020創青春”工作群：569890979。
未盡事宜敬請聯系校團委張維，聯系電話：02883037889。
附件：
1、2018年“創青春”全國大學生創業大賽章程；
2、大學生創業計劃競賽參賽項目申報表；
3、創業實踐挑戰賽參賽項目申報表；
4、公益創業賽參賽項目申報表；
5、2020年“創青春”西南石油大學大學生創業大賽參賽作品經費預算表；
6、2020年“創青春”西南石油大學大學生創業大賽參賽作品匯總統計表；
7、2020年“創青春”西南石油大學大學生創業大賽參賽作品封面；
8、創業計劃書（公司運營報告）參考模板。
西南石油大學
2019年12月4日
